PROYEECTO

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U. E. Instituto “Los Próceres”
Maracay – Edo. Aragua








Las redes sociales y la forma adecuada de usarlas para personas de 35 a 40 años











Profesor:
María Elena Jaramillo
Asignatura:
Sociología

Integrantes:
Adriana Moreno
Héctor Pinto
Jhon Rojas
Juan Moreno
LilibetPestana
5to de Humanidades “B”


Maracay, 15 de Mayo del 2015.



Capítulo I

El problema

Planteamiento del problema:
Durante los últimos años las Redes Sociales se han vuelto parte vital de la sociedad y la Comunicación social, pero las personas de mediana edad parecen haber sido dejados a un lado en esta revolución tecnología ya que supuestamente no saben la manera correcta de utilizar estasplataformas, y el mal uso de estas puede traer serios problemas al usuario. Es por eso que en el presente proyecto averiguaremos que tanto saben las personas de entre 35 y 40 años acerca de las Redes y daremos indicaciones del buen uso de ellas para esta población.

1. Diagnóstico: basándonos la investigación previa que hemos realizado, captamos que en nuestra vida cotidiana utilizar las redessociales se ha vuelto casi como tomar agua ya que estamos pendientes de todas las actualización de cada persona que está ligada a nuestra cuenta.

2. Causas:
Tener exceso de información en nuestro perfil.
Publicar fotos subidas de tono.
Aceptar desconocidos.
El libre poder de comentar acerca de los demás de forma pública.
La posibilidad del hackeo a las cuentas personales.
El libre uso que se permiteen las redes sociales.
La poca censura que se tiene en ellas.
La manipulación de la información.
La difamación publica por medio de las redes sociales.
Llegar a ser influenciados por otros.

3. Consecuencias:
Acoso virtual
Violaciones
Secuestros
Asaltos
La adicción al internet
Robo de identidad

4. Pronóstico: medios como la radio y la televisión tienen diversas campañas para concientizar a lapoblación desde no dejarse asistir por extraños mientras sacan dinero de un cajero automático hasta no compartir tu ubicación por las redes sociales.
5. Propuesta: fomentar las campañas de concientización, dar charlas y buscar personas que hayan vivido situaciones de ese tipo para crear conciencia entre los usuarios.
6. Interrogantes: luego de haber leído e investigado, llegamos a las siguientesinterrogantes:
¿Los adolescentes de verdad conocen la manera correcta de usar las redes sociales?
¿Los hombres y mujeres entre 35 y 45 años saben realmente como utilizarlas?
¿Cuál es la red social más problemática?
¿Son en realidad buenas las redes sociales para la integración de las personas en la sociedad?
¿Cuántas personas son afectadas de manera irrevocable por el mal uso de las redes sociales?CAPITULO II

Marco Teórico

Antecedentes de la investigación


La última década se ha caracterizado por cambios dramáticos en la forma cómo el Internet ha influenciado la cultura, de hecho la Web es una expresión cultural en sí misma, que abarca numerosas actividades de la sociedad. Durante mucho tiempo, la capacidad tecnológica de la industria periodística y las corporaciones del multimediahicieron posible que dominaran el espectro de los proveedores de contenido. La recopilación tiene como objetivo ofrecer un acercamiento a los temas que centran la atención de los investigadores del área y detectar la existencia de algunas líneas de investigación comunes.

¿Qué son las redes sociales?
Según Gallego (2010), En el ámbito de la informática, la red social hace alusión al sitio web queestas personas utilizan para generar su perfil, compartir información, colaborar en la generación de contenidos y participar en movimientos sociales. Las relaciones de los usuarios pueden ser de muy diversa índole, y van desde los negocios hasta la amistad.

Las redes sociales son construidas y dirigidas por los mismos usuarios, quienes además las nutren con el contenido. Son Interactivas: Las...