Proyeman
Páginas: 18 (4316 palabras)
Publicado: 23 de octubre de 2011
RAZÓN Y PALABRA Primera Revista Electrónica en América Latina Especializada en Comunicación www.razonypalabra.org.mx
COMUNICACIÓN CORPORATIVA Y RELACIONES PÚBLICAS: UN PROYECTO DE APROXIMACIÓN UNIVERSIDAD/PROFESIÓN EN CATALUÑA, EN EL CONTEXTO DE INTEGRACIÓN AL ESPACIO EUROPERO DE ENSEÑANZA SUPERIOR Kathy Matilla y Jordi Xifra 1
Resumen En este artículo se describe una experiencia bastanteatípica en lo que respecta al histórico de las relaciones universidad-empresa del Estado español que, a diferencia de lo que viene ocurriendo en el mundo anglosajón, viven de espaldas la una respecto a la otra. En este caso, vamos a referir una experiencia, emprendida en territorio catalán: un proyecto de aproximación a las facultades de comunicación y a las escuelas de negocio catalanas desde unode los colectivos profesionales más representativos de la Comunicación en dicha comunidad autónoma: la Asociación de Directivos de Comunicación-ADC Dircom Cataluña, la delegación territorial de la entidad profesional nacional creada en 1992, que acoge a casi 600 directores de comunicación de las organizaciones más importantes de España, y a los máximos responsables de las principales consultoras yagencias de comunicación del país.
Palabras clave: Comunicación Corporativa; Relaciones Públicas; MBA; Universidad; España: Cataluña
Abstract This article describes a very unusual experience related to the history of university-company in Spain, unlike what has been happening in the Anglo-Saxon world, living off the backs with one another. In this case, we refer an experience, undertaken inCatalonia: a proposed approach to the Catalan Faculties of Communication and Business Schools from one of the groups most representative of the Commission in that region: Association of Communication Managers Asociación de Directivos de Comunicación-ADC Dircom Cataluña, the delegation of territorial national professional body established in 1992, hosting nearly 600 directors of communication ofthe most important of Spain, and those most responsible for major consulting firms and communication agencies.
“Relaciones Públicas”, Número 70
RAZÓN Y PALABRA Primera Revista Electrónica en América Latina Especializada en Comunicación www.razonypalabra.org.mx
Keywords: Corporate Communication; Public Relations; MBA; University; Spain; Catalonia
1.
La “Cátedra Dircom Cataluña”
En2008, la Comisión de Formación y Docencia de la delegación territorial de Cataluña de la Asociación de Directivos de Comunicación-ADC Dircom, creada tan sólo un año antes,2 presentó públicamente una nueva iniciativa: la “Cátedra Dircom Cataluña”, cuyos objetivos, con la universidad española en pleno proceso de integración al Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES), se centraban en establecernexos de unión con las universidades y escuelas de negocio adscritas a universidades que operasen en el ámbito territorial catalán e impartiesen conocimientos sobre Comunicación Corporativa y Relaciones Públicas, con la finalidad de iniciar un proceso de diálogo y de escucha activa que permitiera conocer las necesidades, presentes y futuras, de ambos colectivos: el profesional y el académico.Las enseñanzas universitarias del nuevo EEES, coloquialmente conocido como “Plan de Bolonia”, con bastante retraso con respecto a otros países de la Comunidad Europea, han comenzando a implantarse en unas pocas facultades españolas durante el curso 2008-09 y está previsto que la inmensa mayoría restante comiencen a impartir el primer curso del Grado adaptado al formato exigido en el EEES elpróximo curso 2009-10 que, en España, tradicionalmente comienza en el mes de septiembre y finaliza en mayo.
Una de las exigencias del EEES, basado en el desarrollo de las competencias de los estudiantes universitarios, pivota en torno al hecho de que dichas competencias deben ser las que el alumnado requiere para desenvolverse de forma eficiente, autónoma y flexible en el contexto profesional...
COMUNICACIÓN CORPORATIVA Y RELACIONES PÚBLICAS: UN PROYECTO DE APROXIMACIÓN UNIVERSIDAD/PROFESIÓN EN CATALUÑA, EN EL CONTEXTO DE INTEGRACIÓN AL ESPACIO EUROPERO DE ENSEÑANZA SUPERIOR Kathy Matilla y Jordi Xifra 1
Resumen En este artículo se describe una experiencia bastanteatípica en lo que respecta al histórico de las relaciones universidad-empresa del Estado español que, a diferencia de lo que viene ocurriendo en el mundo anglosajón, viven de espaldas la una respecto a la otra. En este caso, vamos a referir una experiencia, emprendida en territorio catalán: un proyecto de aproximación a las facultades de comunicación y a las escuelas de negocio catalanas desde unode los colectivos profesionales más representativos de la Comunicación en dicha comunidad autónoma: la Asociación de Directivos de Comunicación-ADC Dircom Cataluña, la delegación territorial de la entidad profesional nacional creada en 1992, que acoge a casi 600 directores de comunicación de las organizaciones más importantes de España, y a los máximos responsables de las principales consultoras yagencias de comunicación del país.
Palabras clave: Comunicación Corporativa; Relaciones Públicas; MBA; Universidad; España: Cataluña
Abstract This article describes a very unusual experience related to the history of university-company in Spain, unlike what has been happening in the Anglo-Saxon world, living off the backs with one another. In this case, we refer an experience, undertaken inCatalonia: a proposed approach to the Catalan Faculties of Communication and Business Schools from one of the groups most representative of the Commission in that region: Association of Communication Managers Asociación de Directivos de Comunicación-ADC Dircom Cataluña, the delegation of territorial national professional body established in 1992, hosting nearly 600 directors of communication ofthe most important of Spain, and those most responsible for major consulting firms and communication agencies.
“Relaciones Públicas”, Número 70
RAZÓN Y PALABRA Primera Revista Electrónica en América Latina Especializada en Comunicación www.razonypalabra.org.mx
Keywords: Corporate Communication; Public Relations; MBA; University; Spain; Catalonia
1.
La “Cátedra Dircom Cataluña”
En2008, la Comisión de Formación y Docencia de la delegación territorial de Cataluña de la Asociación de Directivos de Comunicación-ADC Dircom, creada tan sólo un año antes,2 presentó públicamente una nueva iniciativa: la “Cátedra Dircom Cataluña”, cuyos objetivos, con la universidad española en pleno proceso de integración al Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES), se centraban en establecernexos de unión con las universidades y escuelas de negocio adscritas a universidades que operasen en el ámbito territorial catalán e impartiesen conocimientos sobre Comunicación Corporativa y Relaciones Públicas, con la finalidad de iniciar un proceso de diálogo y de escucha activa que permitiera conocer las necesidades, presentes y futuras, de ambos colectivos: el profesional y el académico.Las enseñanzas universitarias del nuevo EEES, coloquialmente conocido como “Plan de Bolonia”, con bastante retraso con respecto a otros países de la Comunidad Europea, han comenzando a implantarse en unas pocas facultades españolas durante el curso 2008-09 y está previsto que la inmensa mayoría restante comiencen a impartir el primer curso del Grado adaptado al formato exigido en el EEES elpróximo curso 2009-10 que, en España, tradicionalmente comienza en el mes de septiembre y finaliza en mayo.
Una de las exigencias del EEES, basado en el desarrollo de las competencias de los estudiantes universitarios, pivota en torno al hecho de que dichas competencias deben ser las que el alumnado requiere para desenvolverse de forma eficiente, autónoma y flexible en el contexto profesional...
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