Proyeto 3 De Filosofia

Epistemología (Teoría del conocimiento)

Análisis sobre el mito de la caverna de platón

Platón intenta construir un modelo de la condición humana explicando el mundo de las ideas y como se puede llegar a él.

El mundo de las sombras, simboliza las apariencias en el mundo físico, es decir un mundo sensible en el sensible se captaríamos únicamente las sombras de la perfecta realidad.
La escapadasimboliza la evolución al mundo real el acceso al nivel de conocimiento acompañado por el camino difícil. El exterior es el mundo del pensamiento representa la idea perfecta el bien la cual será absoluta primacía.
El individuo consigue escapar representa al filósofo que tener la capacidad de ideas cuya enseñanza es despreciada por los hombre.


Dimensión antropológica:

Los prisionerosrepresentan al hombre en la medida que vive insertados en el mundo sensible y sus valores.
El conocimiento de sí mismos, hace referencia a la identificación de la realidad humana con el cuerpo. La liberación del prisionero es el descubrimiento de un mundo verdadero: “el mundo de las ideas”.
El filósofo libera moral e intelectualmente su alma de sus limitaciones y ataduras del cuerpo y del mundo sensible yasciende al mundo de las ideas.
Cuando se conocen a sí mismo en el mundo exterior tras el ejercicio de la filosofía comienzan a identificar la realidad humana con el alma.

Dimensión ontológica y Epistemológica:

En el mundo subterráneo las sombras son el reflejo de los objetos del mundo exterior.
Los objetos reflejados se corresponderían con los objetos del exterior y la luz del fuego con elsol.
Los objetos reflejados en el agua serían las ideas matemáticas.
Los objetos en si corresponden a las ideas superiores y el sol seria la idea del bien.
Cuando el esclavo sube, asciende en el mundo inteligible se traduce a la abstención del ser.

Dimensión moral y política:
Se aventura que el destino de hombre no es el mundo físico sino el mundo absoluto y divino de las ideas por lo que esnecesaria la dialéctica o filosofía para el cumplimiento de dicho destino.
El papel que tiene el sol en la vida, realidad y gobierno es el que tiene la idea del bien como el principio que crea da inteligibilidad a la… vida.

¿Se han preguntado cómo se sentiría el ser engañado toda su vida? o ¿Cómo saber si toda su vida ha sido engañada, que todas tus creencias, valores y costumbres no son más quefalsos?
La película de La Aldea es un ejemplo perfecto, ejemplifica perfectamente a lo que Platón llama “el mito de la caverna”. Tanto en la caverna como en la Aldea se encuentran personas que han sido engañadas desde que nacieron, ellos viven en el engaño que sus amos les inculcaron en donde las sombras que ellos observan en el mundo de frente al que ellos están encadenados y que es imposible salir.Ellas piensan que todos viven así pero esa es la vida en una caverna.
Mientras que en la aldea las personas mayores engañan a los jóvenes con monstruos que en realidad son adultos mayores, que viven en el bosque que está alrededor y por eso es prohibido tanto entrar como salir de la aldea. Al igual que en la caverna ellos piensan que la vida es así y que otros pueblos sufren por lo mismo.
Cuandouno de los prisioneros sale al mundo exterior (mundo de la razón) tarda en acostumbrarse a la luz del sol pero después se va acostumbrando a ella y finalmente puede apreciar el mundo como realmente es y no como su razón.
Intelectualismo moral socrático.
Todo aquel que hace lo malo lo hace por ignorancia. Los seres humanos malos son tan sólo ignorantes, y bastaría enseñarles de un modo adecuando paraevitar que repitieran su mala acción en el futuro. Esta tesis optimista respecto a la naturaleza humana, implica una asociación entre el conocimiento y el perfeccionamiento moral, conexión que de un modo u otro, va a estar presente a lo largo de todo el pensamiento platónico.
Esta valoración moral del conocimiento, se refleja perfectamente en la concepción platónica de la virtud. Se podría...