Prprpr
Páginas: 5 (1029 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2012
Prácticas del Lenguaje.
Programa de Contenidos de Segundo año. E. Secundaria. Año: 2011
Primer trimestre.
Relatos épicos. Características. Marco. Personajes. Las narraciones. Esquema de personajes. El circuito de la comunicación.
Contenidos gramaticales:
Niveles de análisis de la gramática. Palabras variables e invariables.
La crítica de espectáculos y la reseña literaria. Lasfunciones del lenguaje.
Contenidos gramaticales:
El pronombre. Conectores lógicos y conectores temporales.
Textos y hablantes.
Pronombres. Verbos y verboides.
Características del texto escolar o explicativo. Los temas.
Contenidos gramaticales:
Los pronombres del segundo grupo. El verbo. Los verbos modelo.
Estrategias metodológicas:
Resolución de cuestionarios.
Segundo trimestre.Características de los relatos de aventuras.
De la caballería a la parodia. La parodia: del héroe al antihéroe.
Contenidos gramaticales:
Los modos verbales. Tiempos verbales del Modo Subjuntivo.
Las oraciones condicionales.
Características de la carta de lector y el artículo editorial. Estructura y funcionalidad.
La argumentación y la narración. Reformular, ejemplificar y comparar.
Lasvariedades lingüísticas.
Contenidos gramaticales:
Oraciones bimembres y unimembres.
La novela en el tiempo. La historia y el discurso. Saltos en el tiempo. El relato enmarcado.
Cohesión y coherencia. Referencia pronominal y sinonímica. Elipsis.
Contenidos gramaticales:
Análisis completo del Sujeto.
Tercer trimestre.
La poesía. Rima, verso, estrofa. El ritmo. La métrica. Sinalefa y hiato.La pausa y el encabalgamiento. Lenguaje denotativo y connotativo. Recursos poéticos: semánticos, sintácticos y fónicos. Rima asonante y consonante.. Versos de arte mayor y menor. El yo poético o yo lírico.
Contenidos gramaticales:
Las oraciones. Predicado verbal y no verbal.
Características de los textos publicitarios. Estructura y funcionalidad.
La argumentación y la persuasión.
Lasestrategias de persuasión.
Contenidos gramaticales:
El adverbio y los circunstanciales. El predicativo subjetivo obligatorio y no obligatorio.
El realismo en la ficción. La verosimilitud. La cohesión del texto. Los conectores.
Contenidos gramaticales:
Las oraciones simples y compuestas por coordinación.
Acepciones de la palabra teatro. El discurso dramático. El hecho teatral. Los parlamentos ylas acotaciones. El origen del teatro. La comedia. Discurso directo e indirecto.
Contenidos gramaticales:
Las clases de oraciones coordinadas. Proposiciones coordinadas y yuxtapuestas.
Literatura:
- La habitación adoptiva, de Antonia Michaelis.
- La dama del alba, de Alejandro Casona.
- La barca sin pescador, de A. Casona.
- Los vecinos mueren en las novelas, de Sergio Aguirre.
-El mapaimposible, de Liliana Bodoc.
Profesora: Silvina Poch
Prácticas del Lenguaje.
Programa de Contenidos de Tercer año. Secundaria- Año 2011
Primer trimestre:
El cuento fantástico. Características del género. Acciones primarias y secundarias. Verosimilitud.
Tipos de narrador. Puntosde vista. Estructura narrativa. Temas. Personajes. Espacio y tiempo.
- Gramática: Verbos regulares e irregulares. Verbos de irregularidad común. Grupos. La irregularidad propia.
El editorial y el artículo de opinión. Opinión y argumentos. Los subjetivemas. Estructura: hipótesis, argumentos y conclusión. Recursos argumentativos. El debate.
-Contenidos gramaticales: Los pronombres. (los delprimer grupo, los personales, posesivos y demostrativos). Usos del pronombre “se”. Las formas impersonales y personales en los textos de opinión.
Los textos de estudio. La lectura de estudio. Prelectura y lectura comprensiva. Técnicas de estudio. La poslectura. Jerarquización de la información. El cuadro comparativo. El cuadro sinóptico. El mapa conceptual.
-Contenidos gramaticales: Los...
Programa de Contenidos de Segundo año. E. Secundaria. Año: 2011
Primer trimestre.
Relatos épicos. Características. Marco. Personajes. Las narraciones. Esquema de personajes. El circuito de la comunicación.
Contenidos gramaticales:
Niveles de análisis de la gramática. Palabras variables e invariables.
La crítica de espectáculos y la reseña literaria. Lasfunciones del lenguaje.
Contenidos gramaticales:
El pronombre. Conectores lógicos y conectores temporales.
Textos y hablantes.
Pronombres. Verbos y verboides.
Características del texto escolar o explicativo. Los temas.
Contenidos gramaticales:
Los pronombres del segundo grupo. El verbo. Los verbos modelo.
Estrategias metodológicas:
Resolución de cuestionarios.
Segundo trimestre.Características de los relatos de aventuras.
De la caballería a la parodia. La parodia: del héroe al antihéroe.
Contenidos gramaticales:
Los modos verbales. Tiempos verbales del Modo Subjuntivo.
Las oraciones condicionales.
Características de la carta de lector y el artículo editorial. Estructura y funcionalidad.
La argumentación y la narración. Reformular, ejemplificar y comparar.
Lasvariedades lingüísticas.
Contenidos gramaticales:
Oraciones bimembres y unimembres.
La novela en el tiempo. La historia y el discurso. Saltos en el tiempo. El relato enmarcado.
Cohesión y coherencia. Referencia pronominal y sinonímica. Elipsis.
Contenidos gramaticales:
Análisis completo del Sujeto.
Tercer trimestre.
La poesía. Rima, verso, estrofa. El ritmo. La métrica. Sinalefa y hiato.La pausa y el encabalgamiento. Lenguaje denotativo y connotativo. Recursos poéticos: semánticos, sintácticos y fónicos. Rima asonante y consonante.. Versos de arte mayor y menor. El yo poético o yo lírico.
Contenidos gramaticales:
Las oraciones. Predicado verbal y no verbal.
Características de los textos publicitarios. Estructura y funcionalidad.
La argumentación y la persuasión.
Lasestrategias de persuasión.
Contenidos gramaticales:
El adverbio y los circunstanciales. El predicativo subjetivo obligatorio y no obligatorio.
El realismo en la ficción. La verosimilitud. La cohesión del texto. Los conectores.
Contenidos gramaticales:
Las oraciones simples y compuestas por coordinación.
Acepciones de la palabra teatro. El discurso dramático. El hecho teatral. Los parlamentos ylas acotaciones. El origen del teatro. La comedia. Discurso directo e indirecto.
Contenidos gramaticales:
Las clases de oraciones coordinadas. Proposiciones coordinadas y yuxtapuestas.
Literatura:
- La habitación adoptiva, de Antonia Michaelis.
- La dama del alba, de Alejandro Casona.
- La barca sin pescador, de A. Casona.
- Los vecinos mueren en las novelas, de Sergio Aguirre.
-El mapaimposible, de Liliana Bodoc.
Profesora: Silvina Poch
Prácticas del Lenguaje.
Programa de Contenidos de Tercer año. Secundaria- Año 2011
Primer trimestre:
El cuento fantástico. Características del género. Acciones primarias y secundarias. Verosimilitud.
Tipos de narrador. Puntosde vista. Estructura narrativa. Temas. Personajes. Espacio y tiempo.
- Gramática: Verbos regulares e irregulares. Verbos de irregularidad común. Grupos. La irregularidad propia.
El editorial y el artículo de opinión. Opinión y argumentos. Los subjetivemas. Estructura: hipótesis, argumentos y conclusión. Recursos argumentativos. El debate.
-Contenidos gramaticales: Los pronombres. (los delprimer grupo, los personales, posesivos y demostrativos). Usos del pronombre “se”. Las formas impersonales y personales en los textos de opinión.
Los textos de estudio. La lectura de estudio. Prelectura y lectura comprensiva. Técnicas de estudio. La poslectura. Jerarquización de la información. El cuadro comparativo. El cuadro sinóptico. El mapa conceptual.
-Contenidos gramaticales: Los...
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