prrrrrrrrrrrah
Páginas: 11 (2715 palabras)
Publicado: 10 de noviembre de 2013
You can do it
GES- Graduat en educació secundària
GES- Graduat en educació secundària
You can do it
Índex
Introducció ...............................................................................................
5
Objectius ...................................................................................................
6
1. Let’s communicate.............................................................................
7
1.1. Una entrevista de feina (A job interview) ................................
7
2. Words and expressions ......................................................................
8
2.1. Les peces de roba (Clothes) .......................................................
8
2.2. Els colors (Thecolours)...............................................................
8
2.3. Expressions habituals
per parlar del temps (The weather) ..........................................
9
2.4. Les estacions (The seasons) ......................................................
9
3. Grammar .............................................................................................
11
3.1. Donar ordres iinstruccions: l’imperatiu (Imperative) ...........
11
3.2. El verb modal can. El verb modal must ....................................
11
3.3. Diferències entre el present continu
i el present simple (Differences between
present continuous and present simple) .................................
13
4. Read and write....................................................................................
15
4.1. Llegir i redactar un CV ................................................................
15
5. Life and language ...............................................................................
16
5.1. Anar de compres .........................................................................
16
GES- Graduat en educació secundària
5
IntroduccióLET’S COMMUNICATE
Una entrevista de feina. (A job interview.)
WORDS AND EXPRESSIONS
Les peces de roba. (Clothes.)
Els colors. (Colours.)
Expressions habituals per parlar del temps. (The weather.)
Les estacions. (Seasons.)
GRAMMAR
Donar ordres i instruccions: l’imperatiu. (Imperative.)
El verb modal can. El verb modal must.
Diferències entre el Present simple i el Present continuat.Expressions of time (now, today, at present, at the moment)
READ AND WRITE
Llegir i redactar un CV
LIFE AND LANGUAGE
Anar de compres. (Shopping.)
You can do it
GES- Graduat en educació secundària
6
Objectius
En acabar la unitat didàctica, heu de ser capaços del següent:
1.
Comprendre les expressions més bàsiques en una entrevista de
feina.
2.
Dir què sabeu fer.
3.Utilitzar els noms de les peces de roba.
4.
Utilitzar el present continuat per parlar del que porteu posat (wear + -ing).
5.
Utilitzar els colors.
6.
Comprendre i produir expressions bàsiques per parlar del temps.
7.
Utilitzar els noms de les estacions.
8.
Comprendre i produir ordres i instruccions.
9.
Comprendre i utilitzar expressions per parlar del temps.10.
Comprendre i utilitzar les diferències entre el present simple i el
present continu.
11.
Llegir i redactar un CV.
12.
Comprendre i produir expressions bàsiques per anar de compres.
You can do it
7
GES- Graduat en educació secundària
You can do it
1. Let’s communicate
1.1. Una entrevista de feina (A job interview)
A continuació llegireu un diàleg queconsta de dues parts. En la part a la
Jane Brown és a casa seva preparant-se per a una entrevista de feina i en
la part b llegireu com li va l’entrevista.
Fixeu-vos en el següent: en la construcció que fa servir per parlar de
la roba que porta (I’m wearing), en com expressa l’obligació (I
must), en l’expressió que fa servir per parlar del temps (it’s raining), CV=curriculum vitae, de com...
GES- Graduat en educació secundària
GES- Graduat en educació secundària
You can do it
Índex
Introducció ...............................................................................................
5
Objectius ...................................................................................................
6
1. Let’s communicate.............................................................................
7
1.1. Una entrevista de feina (A job interview) ................................
7
2. Words and expressions ......................................................................
8
2.1. Les peces de roba (Clothes) .......................................................
8
2.2. Els colors (Thecolours)...............................................................
8
2.3. Expressions habituals
per parlar del temps (The weather) ..........................................
9
2.4. Les estacions (The seasons) ......................................................
9
3. Grammar .............................................................................................
11
3.1. Donar ordres iinstruccions: l’imperatiu (Imperative) ...........
11
3.2. El verb modal can. El verb modal must ....................................
11
3.3. Diferències entre el present continu
i el present simple (Differences between
present continuous and present simple) .................................
13
4. Read and write....................................................................................
15
4.1. Llegir i redactar un CV ................................................................
15
5. Life and language ...............................................................................
16
5.1. Anar de compres .........................................................................
16
GES- Graduat en educació secundària
5
IntroduccióLET’S COMMUNICATE
Una entrevista de feina. (A job interview.)
WORDS AND EXPRESSIONS
Les peces de roba. (Clothes.)
Els colors. (Colours.)
Expressions habituals per parlar del temps. (The weather.)
Les estacions. (Seasons.)
GRAMMAR
Donar ordres i instruccions: l’imperatiu. (Imperative.)
El verb modal can. El verb modal must.
Diferències entre el Present simple i el Present continuat.Expressions of time (now, today, at present, at the moment)
READ AND WRITE
Llegir i redactar un CV
LIFE AND LANGUAGE
Anar de compres. (Shopping.)
You can do it
GES- Graduat en educació secundària
6
Objectius
En acabar la unitat didàctica, heu de ser capaços del següent:
1.
Comprendre les expressions més bàsiques en una entrevista de
feina.
2.
Dir què sabeu fer.
3.Utilitzar els noms de les peces de roba.
4.
Utilitzar el present continuat per parlar del que porteu posat (wear + -ing).
5.
Utilitzar els colors.
6.
Comprendre i produir expressions bàsiques per parlar del temps.
7.
Utilitzar els noms de les estacions.
8.
Comprendre i produir ordres i instruccions.
9.
Comprendre i utilitzar expressions per parlar del temps.10.
Comprendre i utilitzar les diferències entre el present simple i el
present continu.
11.
Llegir i redactar un CV.
12.
Comprendre i produir expressions bàsiques per anar de compres.
You can do it
7
GES- Graduat en educació secundària
You can do it
1. Let’s communicate
1.1. Una entrevista de feina (A job interview)
A continuació llegireu un diàleg queconsta de dues parts. En la part a la
Jane Brown és a casa seva preparant-se per a una entrevista de feina i en
la part b llegireu com li va l’entrevista.
Fixeu-vos en el següent: en la construcció que fa servir per parlar de
la roba que porta (I’m wearing), en com expressa l’obligació (I
must), en l’expressió que fa servir per parlar del temps (it’s raining), CV=curriculum vitae, de com...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.