Prueba 1 Audicion Y Lenguaje

PRUEBA PARCIAL

1.- ESTABLEZCA AL MENOS 3 SEMEJANZAS Y 5 DIFERENCIAS ENTRE LAS TEORIAS CONDUCTISTAS Y LAS TEORIAS COGNOSCITIVISTAS.

- SEMEJANZAS. :

1.- Ambas teorías están gobernadas poruna visión objetiva de la naturaleza del conocimiento.

2.- Ambas teorías soportan la práctica sobre el análisis de tareas y en su segmentación en partes pequeñas con objetivos propios y elrendimiento se mide con el logro de esos objetivos.
La evaluación se basa en alcanzar esos objetivos.


3.- Ambas teorías realizan evaluaciones previas claro que con fines distintos el conductismoevalúa los aprendizajes para determinar un punto de inicio para la instrucción y cuales refuerzos son mas efectivos para lograr el aprendizaje mientras que los cognitivos buscan la predisposición parael aprendizaje del estudiante e información para diseñar la instrucción a modo de hacerla mas asimilable para el sujeto que aprende.

4.- Ambas comparten el uso de variadas estrategias deinstrucción tal como es el caso de la retroalimentación pero con fines diferentes, los conductistas las usan para producir cambios en la conducta para orientarla hacia el fin redeseado mientras que loscognitivitas la ven como el conocimiento de los resultados.

5.- El objetivo de instrucción mantiene la comunicación o transferencia de conocimiento hacia el que aprende en la forma más eficiente yefectiva posible.

- DIFERENCIAS :

Teoría conductual :

1.- Estudia y controla las variables externas, para conseguir una conducta determinada.

2.- El sujeto es un aprendiz pasivo, depende delambiente.

3.- La evaluación es externa, la respuesta correcta es la del profesor o texto.

4.- El aprendizaje es lineal, y acumulativo basándose en la repetición y memoria.

5.- Fomenta ladependencia del alumno.

6.- El entrenamiento es en objetivos a corto plazo.

7.- La planificación es rígida estructurada por adultos.

8.- El docente manipula al alumno que aprende.

9.- El...