prueba 1

Páginas: 2 (271 palabras) Publicado: 4 de agosto de 2014
Resultados de Evaluaciones Diagnósticas

Sector de aprendizaje: Matemáticas Curso: 6º Básico Fecha de aplicación: 07/03/2014
Objetivos Evaluados:
-Representar números naturales de seis dígitos y menores que mil millones.
- Identificar valor y orden posicional, componiendo y descomponiendo distintos dígitos.
- Realizar cálculos que involucrenoperaciones y resolución de problemas.


Resultados:
Fortalezas: En este curso un estudiante obtuvo el 100% de la evaluación.
El primer ítem que tiene relación a laescritura, composición y descomposición de números naturales fue resuelto completamente por un 75% del curso, un 25% no respondió una pregunta planteada dentro de este.
Con respecto a laidentificación del valor y orden posicional, el 87% del curso responde a este sin inconveniente.

Debilidades: Al realizar cálculos de multiplicación y división es factible dilucidar que un 75% no pudoresponder dichos ejercicios completamente.
En el ítem V (problemas de planteo) que se resolvían con las cuatro operaciones básicas, no fue posible plantear una operación que pudiese dar con el resultadoesperado.






Remediales:
Reforzar el estudio de las multiplicaciones y divisiones en paralelo al estudio de los contenidos para este nivel.
Se realizará semanalmente guías referentes a lascuatro operaciones básicas.
Una clase a la semana se destinará 15 minutos para el reforzamiento de estas habilidades, a través de ejercicios de cálculo mental y estudio de las tablas de multiplicar.En cuanto a la resolución de problemas, se implementará estos de manera diaria, que permitan un análisis crítico de distintos problemas de la vida cotidiana, así como textos literarios y noliterarios donde se pueda extraer información.











* Los resultados diagnósticos serán conversados con Coordinación Académica en reuniones individuales. Estos deben ser adjuntados al...
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