Prueba 2 Unidad TERMINADA Con Revision


PRUEBA DE UNIDAD II
NOMBRE DE LA UNIDAD 1: LITERATURA Y MORFOXINTASIS
Alumno (a) : _________________________________________Curso: _______
Fecha:___de______ del 2015 Nota: ________ Puntaje total: 28 puntos.
Objetivo de la prueba: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas.
- Comprender la función de sustantivos, adjetivos en textosorales y escritos, y reemplazarlos o combinarlos de diversas maneras para enriquecer o precisar sus producciones.
- Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar suconocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.
- Determinar el significado de palabras desconocidas, usando claves contextuales.
I.- Lee atentamente y responde el siguiente texto y luego respondelas preguntas de la 1 a la 10.



























1.- El texto anterior es:
A. Una noticia.
B. Una historieta.
C. Un relato histórico.
D. Un texto instructivo.


2.- El propósito comunicativodel texto es:
A. Narrar una historia divertida.
B. Expresar emociones.
C. Entretener al lector.
D. Dar instrucciones

3.- ¿A quién se dirige la niña?
A. A un perro.
B. A un gato.
C. A unospajaritos.
D. A un mono.

4.- ¿Por qué pide disculpas la niña?
A. Porque cree que tiene frío.
B. Porque cree que Snoopy estaba durmiendo.
C. Porque no conoce al perro.
D. Porque cree que esta ladrando.

5.-¿Qué le ocurre a Snoopy?
A. Tiene mucho frío.
B. Tiene dolor de cabeza.
C. Está esperando que salgan del nido los pajaritos.
D. Tiene mucha hambre.

6.- ¿Cuál de los siguientes elementos no correspondeal texto anterior?
A. Perro.
B. Pelota.
C. Nido.
D. Casa.

7.- ¿Qué nombre reciben los cuadros que tienen los dibujos y diálogos que se muestran en el texto anterior?
A. Cuadro.
B. Viñeta.
C.Onomatopeya.
D. Globos de texto.

8.- ¿Qué son las onomatopeyas?
A. Un cuadro que entrega información complementaria al texto.
B. Los cuadros que contienen los diálogos de los personajes.
C. Las palabras...