prueba 2

4. PROCEDIMIENTO PARA LA FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN
DEL PERSONAL

ÍNDICE

1.0
2.0
3.0
4.0
5.0

Objeto
Alcance
Referencias
Definiciones
Procedimiento
5.1 Reconocimiento de la competencia técnica del personal designado
para ocupar algún puesto en la organización.
5.2 Formación inicial o por cambio de puesto.
5.3 Formación continuada del personal.
5.4 Actualización y archivo delos Currículum Vitae.

6.0

Documentación

1.0 OBJETO
El objeto de este procedimiento es establecer los mecanismos para definir los requisitos
técnicos mínimos exigibles, así como planificar, organizar y controlar la formación, de manera que se
garantice la competencia técnica del personal para el desempeño de su trabajo.
2.0 ALCANCE
Este procedimiento se aplica únicamente a aquellosrequisitos y tareas de formación que, de
alguna forma, están relacionados con la actividad del Laboratorio de Ensayo. Este procedimiento, por
tanto, no debe necesariamente cumplirse en el caso de otras tareas docentes o de investigación que
pudieran derivarse de los fines de la Universidad de Sevilla, distintas de la planificación y ejecución de
los ensayos e inspecciones.
3.0 REFERENCIA
3.13.2
3.3
3.4
3.5

M.C.: Manual de Calidad.
POC-12: Procedimiento para compras y subcontratación de servicios.
POC-29. Procedimiento para asegurar la calidad de los ensayos de campo.
Fichas de definición de puesto de trabajo
Re-17: Actividades de formación.

Las referencias citadas están disponibles en los lugares indicados en sus respectivas listas de
distribución.
4.0 DEFINICIONES
4.1Formación inicial: la que debe exigirse previo a la incorporación al puesto de trabajo,
en virtud de los requisitos técnicos fijados para el mismo.
4.2 Formación continuada: la que se imparte con objeto de complementar la formación
inicial sin que forme parte de un aprendizaje concreto. Pretende proporcionar un progresivo
desarrollo de las competencias y cualificaciones del personal.
4.3Tutor: persona designada para impulsar y conducir el periodo de formación y
adaptación de cada trabajador que accede a un determinado puesto de trabajo.
4.4 Plan de formación inicial: documento que recoge las acciones formativas a desarrollar
para proporcionar la formación requerida para un puesto o tipo de trabajo determinado a un
candidato.

5.0

PROCEDIMIENTO
5.1 Reconocimiento de laCompetencia Técnica del personal designado para ocupar
algún puesto en la organización
5.1.1 Para los distintos puestos de trabajo dentro del DIQA como Laboratorio de
Ensayos se tendrán establecidos los requisitos básicos de cualificación requeridos para
el personal, así como las tareas y responsabilidades que conllevan, la "Definición de
puesto de trabajo" (Referencia 3.4).
5.1.2
Elestablecimiento o modificación de los aspectos anteriores para cada puesto
de trabajo es responsabilidad del Jefe de Calidad y del Responsable Técnico, si bien es
el Director del Departamento de Ingeniería Química y Ambiental quien aprueba las
fichas de definición de puesto de trabajo.
5.1.3
Para el reconocimiento de la cualificación técnica del personal para una
actividad o un puesto de trabajo, serealizará una valoración de la acción formativa
recibida y de la experiencia acumulada por el personal en cuestión.
Para ello se ha de tener en consideración lo siguiente:
-

Definición de puesto de trabajo (Documento 6.2).
Expediente personal actualizado con los trabajos realizados y
cursos de formación recibida.
Controles e informes de auditorias de supervisión realizados
conforme alPOC-29 (Referencia 3.3).
Plan de Formación Inicial, cuando proceda.

5.1.4 Los requisitos anteriores deberán exigirse, de modo complementario, e
independientemente, a los que establezcan en sus procedimientos de contratación de
personal la Universidad de Sevilla o AICIA, según corresponda.
5.1.5 Dichos requisitos deberán tenerse en cuenta, por parte de quién corresponda
según el caso:
- En...