prueba barcos que vuelan


Control de Lectura
“Barcos que vuelan”


Profesor: Carlo Donoso Povea Curso: 5°

Nombre:______________________________________________ Fecha:____________Puntaje total Prema: Puntaje obtenido:

Objetivo:
Estimular la comprensión lectora
Leer comprensivamente un texto literario
Redactar, respetando leyes ortográficas y decaligrafía, por cada 3 errores de ortografía se descuenta 1 décima.

I.- Selección Múltiple: marca con una línea oblicua la alternativa correcta (/), responde solamente las que sabe, borrones omarcas distintas a la solicitada se considerará incorrecta.

1.- La mejor amiga del personaje principal se a vivir a:
a) Florencia
b) Finlandia
c) Francia
d) Filipinas
2.- El personaje principaldel libro es una niña:
a) Extrovertida
b) Testaruda
c) Tozuda
d) Traviesa
3.- Cuando Daniela supo que su amiga se iría comenzó a hacer:
a) Flores de papel.
b) Barcos de papel.
c)Manualidades.
d) Ninguna de las anteriores.
4.- La mejor amiga del personaje principal es:
a) Valentina
b) Valeska
c) Virita
d) Vale
5.- La bomba higiénica consistía en:
a) lava lozas y desinfectantes.b) productos limpieza, perfumes, cloro y agua oxigenada.
c) tintas de diferentes colores y olores.
d) cremas, talco y perfumes.
6.- En el capítulo de “La carta”, ¿cuál de las siguientes oraciones esfalsa?
a) La importancia de la amistad pese a la distancia.
b) La confianza y el cariño de los nuevos amigos de Daniela.
c) La tristeza por la lejanía de la Vale.
d) Daniela había enviado unacarta a su amiga en Francia.
7.- ¿Qué significaba la expresión “una es el estornudo y la otra el moco” entre las amigas?
a) Que una era alérgica y la otra no se sonaba la nariz.
b) Que las dos vivíanresfriadas.
c) Que una era la inspiración y la otra era la idea.
d) Ninguna de las anteriores.
8.- ¿Qué pensó Daniela cuando vio a su tía retorcerse en la cama?
a) Que había comido algo que le...