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Instrucciones:
- Debe desarrollar la prueba con lápiz pasta y sin borrones.
- Lea atentamente toda la prueba, si tiene dudas plantéela durante los primeros 5 minutos al Profesor.
- El silencio es fundamental para concentrarse y rendir óptimamente.
- Tiempo 80 minutos.

Aprendizajes esperados:
Conocen las características de los tipos celulares.
Comprenden las funciones de lasbiomoléculas.

I. ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE: Lea cada pregunta cuidadosamente, luego encierre la letra correcta en un círculo. (1 punto c/u).


1. Estructuras comunes entre célula animal y vegetal son:
a) Membrana plasmática, Cloroplastos, Núcleo
b) Mitocondrias, Aparato de Golgi, Citoesqueleto, Núcleo
c) Retículo endoplasmático Centríolos, Núcleo
d) Pared celular, Mitocondrias, Núcleo
e)Centríolos, Membrana plasmática, Núcleo

2. ¿Cuál de los siguientes postulados no forma parte de la teoría celular?
a) Las células se organizan en tejidos diferenciados.
b) Todas las células se originan de otra preexistente.
c) Las células son la unidad funcional de los seres vivos.
d) Las células son la unidad básica estructural de los organismos.
e) Todos los seres vivos están formados porcélulas.

3. Anabolismo es sinónimo de:
a) Síntesis.
b) Degradación.
c) Destrucción.
d) Catabolismo.
e) b y c.

4. En relación a las bacterias, se puede afirmar que:
a) No tienen pared celular.
b) La membrana plasmática está ausente.
c) Los organelos de su citoplasma realizan funciones específicas.
d) Poseen un núcleo celular que controla las actividades celulares.
e) El materialgenético se localiza en una zona del citoplasma denominada nucleoide.

5. ¿Cuál(es) de las siguientes características define(n) mejor a una célula eucarionte?
I. Presencia de una membrana plasmática.
II. Presencia de organelos en el citoplasma.
III. Presencia de ribosomas para la síntesis de proteínas.
IV. Desarrollo de membranas internas que separan compartimentos según función.

a) Sólo II,III y IV b) Solo IV c) Sólo III y IV d) Sólo II y IV
e) I, II y III

6. El metabolismo se divide en dos procesos: anabolismo y catabolismo. ¿Qué planteamientos son correctos al respecto?
I. La síntesis de glucógeno a partir de glucosa es un ejemplo de anabolismo.
II. La síntesis de proteínas a partir de glucosa es un ejemplo de catabolismo.
III. La degradación de grasas en ácidos grasos yglicerol es un ejemplo de anabolismo.
IV. La degradación de glucosa en dióxido de carbono y agua es un ejemplo de catabolismo.

a) I y IV. b) II y III. c) II y IV. d) I, II y IV. e) Todos son correctos.

7. La importancia de la función biológica de las proteínas radica en que:
I. Algunas constituyen enzimas.
II. Algunas son anticuerpos.
III. Sirven como material energético de reserva.
IV.Forman parte de la estructura de la membrana plasmática.

a) Sólo I y II. b) Sólo I, II y III. c) Sólo I, II y IV. d) Sólo II, III y IV.
e) Todas son correctas.

8. Los organelos y/o estructuras propias de las células vegetales son:
a) Pared celular, Gran vacuola, Cloroplastos.
b) Lisosomas y peroxisomas, Mitocondrias, Núcleo.
c) Centriolo, Citoesqueleto, Aparato de Golgi.
d) Membranaplasmática y ribosomas.
e) Ninguna de las anteriores.

9. ¿Cuál es la función del aparato de Golgi?
a) Digerir moléculas orgánicas.
b) Distribuir lípidos y proteínas en vesículas.
c) Suministrar energía a la célula.
d) Sintetizar y distribuir proteínas.
e) Sintetizar lípidos.

10. ¿En qué organelos existe actividad catabólica?
I. Lisosomas.
II. Cloroplastos.
III. Mitocondrias.
IV.Retículo endoplasmático.

a) Sólo I y II b) Sólo I y III c) Sólo II y III d) Sólo II y IV e) I, II y III

11. Son funciones de los lípidos:
I. Energética.
II. Hormonal
III. Defensa.
IV. Térmica.
V. Enzimática.

a) I, II y V. b) I, II y IV. c) I, II, III y V. d) II, III, IV y V. e) Todas.

12. Respecto a la estructura secundaria de las proteínas, es correcto que:
a) Corresponde...