prueba ciencias naturales
Nombre………………………………………………………………………Nota: ______
Curso: 1º básico Fecha: Puntaje: 23 puntosPuntaje Obtenido: _____
Aprendizajes Esperados:
Identifican y caracterizan sus grupos de pertenencia a nivel familiar, escolar, local y nacional. Describen algunas plantas y animales de su entorno yreconocen la importancia de su cuidado.
Indicadores:
Identifican plantas y animales de su entorno.
Identifican las estructuras de plantas y animales
Dan ejemplos de las característicasprincipales de los seres vivos.
I.- Escucha con atención, y luego responde con una V o una F, según corresponda.
A.- _____ El papá de mi papá es mi abuelo
B.- _____ Mi familia es importante porqueme ayuda a crecer sano y feliz
C.- _____ En la insignia de mi colegio, hay estrellas
D.- _____ El barrio es el lugar donde hay casas, edificios, plazas y negocios
E.- _____ Las partesprincipales de las plantas son la raíz, el tallo y la tierra
F.- _____ A un elefante las patas le sirven para caminar y a una mosca para volar.
G.- _____ Las piedras son objetos naturales
H.- _____Mis manos las utilizo para caminar
II.- Marca con una X un objeto natural
III.- ¿Cuál de estos animales tiene aletas para desplazarse? Píntalo
IV.- ¿Cuál de estos animalestiene todo el cuerpo cubierto de pelos? Píntalo
V.- Dibuja una planta, un arbusto y un árbol, con todas sus características
Planta arbustoárbol
Planta arbusto árbol
VI.- Observa esta planta de papa y luego pinta según lainstrucción:
Rojo: flor
Verde: Tallo
Amarillo: Hoja
Café: Raíz
VII. Observa la imagen. Marca con una X tu respuesta
VIII.- Pinta solo el paisaje de la selva
IX.-...
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