Prueba conocimiento

PRUEBA DE CONOCIMIENTO, LENGUA CASTELLANA, GRADO TERCERO, TERCER PERIODO, AÑO 2014.
APELLIDOS COMPLETOS: ___________________________________________
Identificar:
1. Comunicar es: ( encierra)

2. Relaciona:

Emisor
Lugar
Receptor
Quien habla
Canal
Quien escucha
Código
Por donde se envía la información
Contexto
Idioma

3. Identifica los elementos en el procesocomunicativo:

4. Dibuja dos medio de comunicación :




Selección con única respuesta
5. Sinónimo es:
a. Una palabra que significa igual a otra aunque se escriban diferente
b. Una palabra que significa contraria a otra
c. Una palabra que significa igual otra y se escribe igual

6. Antónimo es:
a. Una palabra que significa igual a otra aunque se escriban diferente
b. Una palabraque significa contraria a otra
c. Una palabra que significa igual otra y se escribe igual
7. Un ejemplo de antónimo es:
a. Inmenso----grande
b. Inmenso----pequeño
c. Capaz-------árbol

8. Un ejemplo de sinónimo es:
a. Finito-----infinito
b. Bella------hermosa
c. Casa------casita
9. La función del adjetivo es:
a. Nombrar
b. Calificar
c. Mencionar

10. La oración que tiene el adjetivoes:
a. La cama es pequeña
b. Juan camina por el sendero
c. Gana y gasta

11. Construye una oración donde se identifique un adjetivo.
______________________________________

12. El prefijo es:
a. La partícula que se le antepone a la palabra
b. La partícula que se coloca después de la palabra

13. Un ejemplo de sufijo es:
a. Canta --- cantaron
b. Presidente --- expresidenteIdentificar
14. Identifica a qué concepto corresponde el ejemplo, colocando la letra correspondiente:
_____ Se escribe con r cuando va en medio de dos vocales y su sonido es suave.
______ Se escribe con rr cuando va en medio de dos vocales y su sonido es fuerte.
______ Se escribe con r al inicio de la palabra si su sonido es fuerte o suave.
a. Ratón b. perro c. cara

15. Coloca lapreposición correspondiente a la oración.
Ante – con - desde - por - sobre

Andrea decide caminar _____ el sendero oscuro , pero _____ de hacerlo, se cerciora _______ la esquina _______ mucho cuidado y _______ su pecho empuña sus manos y decide arriesgarse.

Lee el siguiente texto y responde de la 16 a la 20
Érase una vez un hombre
Este hombre vivió hace cientos de miles deaños. Tenía cubiertos de largos pelos la cara y casi todo el cuerpo. Tenía frente pequeña y mandíbula semejante a la quijada de los animales salvajes que usaban dientes a la vez como tenedor y cuchillo. No llevaba ropa ni zapatos. Según dicen, vivía con su familia en inmensos bosques. Pero antes el hambre, comía hojas y raíces crudas. En el día , este ser humano vagaba en procura de comida para sí ypara su mujer e hijos.

16. Las palabras subrayadas son:
a. Preposiciones
b. Conjunciones
c. Artículos



17. En el texto se utilizan :
a. 5 conjunciones, la más repetida Y
b. 4 conjunciones, la más repetida e
c. 6 conjunciones, la menos repetida Y

Análisis del texto:

Nivel literal

18. El tenedor y el cuchillo del hombre eran: ________________________________

Nivelinferencial

19. El enunciado “En el día , este ser humano vagaba en procura de comida para sí y para su mujer e hijos. Hace referencia a:

a. El valor de la responsabilidad
b. El valor de la honestidad
c. El valor de la paciencia

Valoración critica
20. En tu opinión: por qué crees que el hombre de esa época tenía su cabellera larga y bellos abundantes en su cuerpo:_____________________________________
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PRUEBA DE CONOCIMIENTO, LENGUA CASTELLANA, GRADO SEGUNDO, TERCER PERIODO, AÑO 2014.
APELLIDOS COMPLETOS: ___________________________________________
Selección con única respuesta
1. La historieta se presenta en:
a. Cuadros y...