Prueba contenidos 5to basico

Páginas: 5 (1079 palabras) Publicado: 25 de abril de 2011
Guía de Reciclaje 5to Básico

Nombre:_______________________________________________Curso:5to_____
Objetivos:
* Identificar las diferencias entre los textos literarios y no literarios.
* Reconocer funciones gramaticales en oraciones simples.
* Reconocer elementos discursivos.

Objetivos:
* Identificar las diferencias entre los textos literarios y no literarios.
*Reconocer funciones gramaticales en oraciones simples.
* Reconocer elementos discursivos.

I. Lee los siguientes textos y luego desarrolla las actividades que se plantean a continuación.
Texto 2
Picaflor
Hermanito menor
de los ángeles.
Picaflor,
benjamín
delos ángeles,
serafín
confesor
de cada flor
del jardín.
Miniatura
en las manos de nuestro Señor,
abreviatura
de su amor
sin fin.
Edo. González Lamuza
Picaflor
Hermanito menor
de los ángeles.
Picaflor,
benjamín
de los ángeles,
serafín
confesor
de cada flor
del jardín.
Miniatura
en las manos de nuestro Señor,
abreviatura
de su amorsin fin.
Edo. González Lamuza


El colibrí o picaflor
Es el pájaro más pequeño del mundo. Vive, en su mayoría, en las regiones cálidas de América, principalmente en Perú, Bolivia, Colombia, Brasil y Argentina. Esta ave de brillantes colores tiene vuelo muy singular. Puede alcanzar unavelocidad de 100 Km. por hora y algunas especies baten las alas hasta 50 veces por segundo. Por eso, cuando bebe el néctar de una flor sin apoyarse en ella, parece suspendido en el vacío.

El colibrí o picaflor
Es el pájaro más pequeño del mundo. Vive, en su mayoría, en las regiones cálidas de América, principalmente en Perú, Bolivia, Colombia, Brasil y Argentina. Esta ave de brillantescolores tiene vuelo muy singular. Puede alcanzar una velocidad de 100 Km. por hora y algunas especies baten las alas hasta 50 veces por segundo. Por eso, cuando bebe el néctar de una flor sin apoyarse en ella, parece suspendido en el vacío.

Texto 1

1.- ¿De qué se tratan ambos textos?

2.- ¿Dónde podríamos encontrar el texto 1?

3.- ¿Por qué estos textos presentan la modalidad discursivallamada descripción?

4.- ¿Quién es el emisor del texto 2?

5.- ¿Qué diferencia notas en la manera de expresarse del emisor?

6.- Explica cuál es el texto literario y cuál es el texto no literario.



LOS TEXTOS LITERARIOS SON AQUELLOS EN LOS QUE SE MANIFIESTA LA FUNCIÓN POÉTICA, ES DECIR, EXISTE UNA ESPECIAL ATENCIÓN POR CREAR BELLEZA A TRAVÉS DEL LENGUAJE Y DE DAR VIDA A MUNDOSFICTICIOS.

LOS TEXTOS LITERARIOS SON AQUELLOS EN LOS QUE SE MANIFIESTA LA FUNCIÓN POÉTICA, ES DECIR, EXISTE UNA ESPECIAL ATENCIÓN POR CREAR BELLEZA A TRAVÉS DEL LENGUAJE Y DE DAR VIDA A MUNDOS FICTICIOS.

¡¡¡RECUERDA!!!
LOS TEXTOS NO LITERARIOS SE CARACTERIZAN POR EMPLEAR UN LENGUAJE DENOTATIVO Y, EN GENERAL, INFORMAN SOBRE ASPECTOS DE LAREALIDAD.

LOS TEXTOS NO LITERARIOS SE CARACTERIZAN POR EMPLEAR UN LENGUAJE DENOTATIVO Y, EN GENERAL, INFORMAN SOBRE ASPECTOS DE LA REALIDAD.



EJEMPLOS EJEMPLOS

CUENTOS FÁBULAS RECETASPOEMAS NOTICIAS AFICHE
II. Lee los siguientes textos y luego responde las preguntas de comprensión y análisis.
Los animales vertebrados cambian a largo de su vida y pasan por varias etapas diferentes: etapa infantil, etapa de madurez y etapa de ancianidad.
En la etapa infantil estos animales crecen con...
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