Prueba cuarto año

PROFESORA: ROSA CARDENAS VICUÑA



EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES


OBJETIVOS DE APRENDIZAJES

Comprobar aprendizajes respecto de los tres estados de la materia (solido, líquido ygaseoso) en relación con criterios como la capacidad de fluir y cambiar de forma y volumen entre otros.

Reconocer que la materia tiene masa y ocupa un lugar en el espacio.



INSTRUCCIONES:Lee cuidadosamente tu prueba, no te apures en responder.
Si no entiendes algo, lo vuelves a leer una y otra vez, hasta que lo comprendas.
No debes pararte, conversar ni preguntar nada.
Cuandotermines, da vuelta la hoja y espera en silencio hasta que tu profesora la recoja.


I. Lee cuidadosamente cada pregunta antes de contestar.

1. Los siguientes cubos tienen distinto tamaño peroposeen la misma masa. Si se construyen figuras con los mismos materiales pero de igual tamaño, ¿cuál figura crees que presenta mayor masa? (1 pto.)




a) Patito de plástico.
b) Patito demadera.
c) Patito de espuma.
d) Patito de acero.
e)


2. Las dos niñas de la figura tomaron distintas bolsas con manzanas. Si cada una de las manzanas tiene la misma masa, ¿cuál niña estácargando una mayor masa? (1 pto)




a) La Niña A.
b) Ambas cargan la misma masa, pero cambia el volumen.
c) La Niña B.
d) Ambas cargan el mismo volumen y la misma masa.

3. La masa se mide enuna unidad llamada: (1 pto.)
a) Litro.
b) Kilógramo.
c) Metros.
d) Horas.

4. ¿Qué característica es igual para estas materias? (1 pto.)

a) El estado físico.
b) El volumen.
c) El peso.d) La masa.
e)
5. ¿En cuál se las siguientes imágenes se produce el proceso de condensación? (1 pto.)





a) Imagen A
b) Imagen B
c) Imagen C
d) Imagen D


6. Si pones cubos de hieloen un vaso y luego lo llenas con agua, ¿qué sucede con el volumen de agua al derretirse los cubos de hielo? (1 pto.)  
 
a)  Aumenta.
b) Disminuye.
c) Se mantiene.
d) No se puede...