Prueba Cuentos Mágicos Del Sur Del Mundo

PLANIFICACIÓN CORPORATIVA CLASE A CLASE LICEO POLITÉCNICO SAN LUIS

|SUBSECTOR / MODULO | FISICA |UNIDAD |Reciclaje. ONDAS |
|Nivel |1º MEDIO|Profesor |MAURICIO FERNÁNDEZ |
|Aprendizajes esperados |Contenidos y Habilidades Cognitivas y/o |Actividades y métodos a utilizar |Ambiente y recursos a utilizar|Evaluación |
| |Procedimentales y/o Transversales |(Contemplar: Inicio, desarrollo y cierre de la clase) | |(Indicador y forma |
| | || |de evaluar) |
| | |Inicio: La profesora pregunta a la clase ¿Qué es una onda? ¿Se puede | |Formativa|
| | |construir un mecanismo que nos permita ver las características de una|Sala de clase |Describe la propagación de una onda en |
|Conocer y comprender conceptos básicos asociados|Reconocer las características y los |onda? Luego, les pide a los alumnos querealicen un juego con piezas| |un medio material. |
|a las ondas para explicar algunos fenómenos |mecanismos de propagación de una onda. |de dominó para responder las preguntas planteadas. |Pizarra |Reconoce la longitud y la amplitud de una|
|relativos a las mismas.| | |Plumón |onda. |
| | |Desarrollo: Los alumnos se integran en grupos para realizar y |Piezas dedominó |Relaciona periodo y frecuencia de una |
| | |responder la actividad planteada por la profesora. | |onda. |
| || | | |
| | |Cierre: La profesora realiza una síntesis de la actividad planteada y|| |
| | |los alumnos toman apuntes en su cuaderno. | | |
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