prueba de ciencias naturales

PRUEBA DE DIAGNOSTICO CS. NATURALES 6º año 2014
NOMBRE:………………………………………………………FECHA:

Objetivo de la Evaluación: Obtener información de los contenidos aprendidos el año anterior .Y que son la base para los contenidos a aprender el presente año.-
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN LA PLANILLA DE RESPUESTAS.-
Unidad : Estructura de los seres vivos
1.-Los organismos unicelularesestán formados por:
A.- Una sola célula, por lo que no poseen la capacidad de dividir el trabajo.-
B.-Varias células, formando tejidos específicos
C.-Ninguna de las anteriores
D.- Todas las anteriores
2.- El Tejido es:
A.- Un órgano que da funcionalidad a un Sistema
B.-Conjunto de células especializadas, que tienen una forma similar y realizanuna actividad.-
C.- Unidad estructural y funcional de todos los seres vivos.
D.- Ninguna de las anteriores.-
3.-Un Órgano es:
A.- Estructura formada por distintos tipos de tejidos, los cuales coordinan sus funciones para realizar una tarea específica.-
B.-Conjunto de células especializadas, que tienen una forma similar yrealizan una actividad.-
C.- Unidad estructural y funcional de todos los seres vivos.
D.- Ninguna de las anteriores.-
4.- Qué es un Sistema:
A.- Estructura formada por distintos tipos de tejidos, los cuales coordinan sus funciones para realizar una tarea específica.-
B.-Conjunto de células especializadas, que tienen una forma similar y realizan una actividad.-C.-Conjunto de órganos que trabajan de forma integrada y cumplen una función
específica en el organismo.-
D.- Todas las anteriores.-

Unidad: Nuestros sistemas
5.- Es la Cavidad por donde se incorporan(entra)los alimentos y se inicia la digestión:
A).-NARIZ B) ESOFAGO C) BOCA D) TRÁQUEA

6.-Es el Conducto muscular que transporta, gracias a movimientosperistálticos, el bolo alimenticio.-
A).-NARIZ B) ESOFAGO C) BOCA D) TRÁQUEA
7.- Es un órgano muscular con forma de saco en el que se retiene el alimento y continúa la digestión .
A) Estómago B) intestino delgado C) intestino grueso D) Esófago
8.- Corresponde a la etapa de incorporación del alimento al sistema digestivo.

A)Digestión B) Absorción C) Ingestión D) Egestión

9.- Etapa en que se elimina todo aquello que no fue digerido ni absorbido durante el proceso de digestión.

A) Digestión B) Absorción C) Ingestión D) Egestión


10.- Cavidades por las que ingresa el aire al cuerpo.

A).-NARIZ B) ESOFAGO C) BOCA D) TRÁQUEA

11.- Conducto membranoso quelleva el aire hasta los bronquios.-

A).-NARIZ B) ESOFAGO C) BOCA D) TRÁQUEA

12.- Son dos conductos que se forman al dividirse la tráquea.

A).-NARIZ B) BRONQUIOS C) BOCA D) TRÁQUEA

13.- Son dos órganos de aspecto esponjoso, ubicados detrás de las costillas.

A).-NARIZ B) BRONQUIOS C) PULMONES D) TRÁQUEA

Unidad: Nutrición y salud
14.- Enrelación con las proteínas es correcto afirmar que:
a) Su principal función es proporcionar energía.
b) Se encuentran en frutas.
c) Ayudan al crecimiento de una persona.
d) Se encuentran en alimentos como el pan.
15.- Una dieta equilibrada incluye:
a) Todas las clases de alimentos en la misma proporción.
b) Todos los alimentos en una proporción definida.
c) Los alimentos con función energética enmayor proporción.
d) Los elementos de crecimiento y reparación en mayor proporción.
16.- Según la pirámide alimentaria, los alimentos que deben consumirse en mayor proporción son:
a) grasas y dulces
b) carnes y huevos
c) verduras y frutas
d) cereales y pastas
17.- Una enfermedad provocada por un exceso de alimentos, se denomina:
A) bulimia
B) obesidad
C) anorexia
D) desnutrición...