prueba de ciencias
Unidad 3: Ciencias Físicas y Químicas
Nombre.. …………………........................................................................ Curso: 3° A-B Nota:Fecha: Lunes 2 de Septiembre de 2013 Puntaje Total:_______ Puntaje Obtenido:_______
Objetivos de la Evaluación
Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz.
Reconocer las propiedades de la luz.Comparar objetos según sus características
Comparar diferentes tipos de sonidos distinguiendo los de alta y baja intensidad.
I.- Lee con atención cada una de las preguntas y en cierra laalternativa correcta
1.- ¿Cuál es la dirección de la luz?
A. Línea curva
B. Sólo en línea recta
C. En línea recta y en una sola dirección
D. En línea recta y en todas direcciones
2.- ¿Cómo se llamael área oscura que se forma cuando un objeto bloquea la luz del sol?
A. Rebote
B. Arco iris
C. Sombra
D. Fuente de luz
3.- ¿Cómo viaja el sonido?
A. Viaja en una sola dirección
B.Viaja en línea curva
C. Viaja en ondas
D. El sonido no viaja, solo rebota.
4.- El timbre del recreo produce un sonido fuerte, por lo tanto vibra:
A. A una frecuencia alta.
B. A una frecuenciabaja
C. Con mucha energía
D. Con poca energía
5.- ¿Cuál de los siguientes elementos no es una fuente de luz?
A. Teléfono celular
B. Un fuego artificial
C. Un cable eléctrico
D. Una estrella6.- ¿Qué objeto refleja mejor la luz?
A. Una sombra
B. Un vidrio transparente
C. Una pared áspera
D. Un espejo
7.- Un violín tiene un tono más agudo que un violonchelo. ¿Cuál puede ser una razónde esto?
A. El violonchelo tiene cuerda más larga y más gruesas.
B. El violín tiene cuerdas más largas y más gruesas.
C. Las cuerdas de un violín vibran más lentamente
D. Los violonchelos setocan a un volumen más alto que un violín.
8.- ¿Las fuentes que se producen naturalmente son llamadas?
A. Fuentes naturales
B. Fuentes artificiales de luz
C. Fuentes de sombras
D. Fuentes de...
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