Prueba de circuitos

PRUEBA DE ED. TECNOLÓGICA “CIRCUITOS ELECTRICOS”
NB6
ALUMNO:
FECHA:
8vo BÁSICO



I.- MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA (4 PTS)
1.- ¿En cuál de los circuitos siguientes seriamás tenue el brillo de las ampolletas?




2.- En cada uno de los siguientes circuitos, se quemó la ampolleta A ¿qué circuito conservará una ampolleta encendida?




3.- ¿Cuálde los siguientes esquemas es un circuito mixto?




3.- UNA CORRIENTE ELECTRICA ES:
A.- un desplazamiento de cargas positivas o protones por un conductor.
B.- un desplazamientode cargas negativas o electrones por un conductor.
C.- un desplazamiento de cargas neutras o neutrones por un conductor.

II- ESCRIBE DENTRO DE LA FLECHA UN EJEMPLO DE (6 PTS.):


III.- ESCRIBE E EL CASILLERO LA LETRA QUE LE CORRESPONDA, SEGÚN SE HABLE DE CIRCUITO EN SERIE (A) O CIRCUITO EN PARALELO (B) O CIRCUITO MIXTO (C). (7 PTS.)1.- Si se quema una ampolleta, todas las demás se apagan porque no hay un circuito cerrado.

2.- Circuito en el cual los operadores se instalan en cables distintos.
3.- Todoslos operadores están a continuación del otro en el mismo cable.

4.- Son aquellos circuitos que conectan resistencias o receptores en paralelo y en serie.

5.- Todas lasampolletas reciben la misma corriente, de modo que iluminan con toda su intensidad.

6.- Cuántas más ampolletas se conecten más tenue será la luz, debido a que fluye menos corriente.

7.-Si se quema una de las ampolletas, las demás continúan encendidas, ya que cada una tiene circuito propio.

IV.- OBSERVA LOS SIMBOLOS PARA REPRESENTAR ESQUEMAS DE CIRCUITOS Y ESCRIBEQUE COMPONENTE REPRESENTA CADA UNO DE ELLOS. (10 PTS.)







V.- DIBUJA ESQUEMAS ELÉCTRICOS QUE REPRESENTEN LOS CIRCUITOS CORRESPONDIENTES (6 PTS.)