Prueba de comparación multiple de tukey

Páginas: 2 (464 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2010
UNIDAD 1.- CONCEPTOS BÁSICOS

Practica

1.- Explicar la importancia de los diseños en la investigación, y en la generación y transferencia de tecnología

La importancia de los diseño en lainvestigación, es el de planear paso a paso las operaciones para así obtener un resultado satisfactorio a nuestro problema planteado. El diseño experimental encuentra aplicaciones en la industria, laagricultura, la mercadotecnia, la medicina, las ciencias de la conducta, etc. Y es por esto que constituyendo una fase esencial en el desarrollo de un estudio experimental y en la transferencia detecnología e investigación.

2.- ¿Qué se entiende por tratamiento?

Es a cada una de las combinaciones de niveles de los distintos factores. O dicho de otra forma todas las combinaciones a evaluar3.- Explicar el concepto de tratamiento testigo

Es un tratamiento adicional a el cual no se le modifica ningún factor (las condiciones se quedan tal cual) eso quiere decir que sirve de referenciaen el experimento.

4.- Explica el concepto de repetición

Son las veces en que se aplica dicho tratamiento, que será evaluado por medio de técnicas estadísticas. Esto se hace para lograr quenuestro experimento tenga el mínimo error posible

5.-explicar el concepto de unidad experimental

Es el animal, objeto, espacio, planta, etc. Al cual se le aplica un tratamiento

6.- ¿Qué es undiseño experimental?

Es una técnica estadística que permite identificar y cuantificar las causas de un efecto dentro de un estudio experimental. En un diseño experimental se manipulan deliberadamenteuna o más variables, vinculadas a las causas, para medir el efecto que tienen en otra variable de interés.

7.- ¿Cuál es el concepto de bloque?

Se basa en seleccionar niveles de esta variable yaplicar en cada uno de ellos todos los niveles del factor principal, de esta forma disminuye la variabilidad residual o no explicada.

8.- ¿Qué se entiende por error experimental?

Son variables...
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