prueba de diagnostico


PRUEBA DE DIAGNÓSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
5° BÁSICO
Nombre: ___________________________________________________
Profesor: María Paz Mella Valenzuela Fecha:­­­­­­­­­­­­­­_____________

.
. PUNTAJE IDEAL: PUNTAJE REAL: NOTA:

TABLA DE ESPECIFICACIONES


NIVEL INICIAL
NIVEL INTERMEDIO
NIVEL AVANZADO

Habilidades


Contenidos
ConocimientoComprensión

Aplicación

Análisis

Síntesis

Evaluación

Totales por contenido
Comprensión
Lectora

13-14-15
16-17



5
Manejo de la lengua



1-2-3-4-5
23

6
Análisis de texto6-7-8-9-10-11-12
18-19-20-21-22


12
Total ideal


3
9
10

1




CUADRO RESUMEN

Nivel
Cant. Preg.
Inicial
3
Intermedio
19
Avanzado
1
Total
22


I. GRAMÁTICASelecciona marcando con una X la alternativa correcta.

1. La palabra subrayada en la oración “El puma chileno está en peligro de extinción”, según su acentuación es…
a. Grave
b. Esdrújula
c. Aguda
d.Sobresdrújula

2. En la oración “Yo soy flaco”, la palabra Yo es…

a. Pronombre personal
b. Pronombre indefinido
c. Pronombre demostrativo
d. Verbo

3. ¿Qué alternativa muestra los pronombrespersonales en masculino y en plural?

a. Yo, tú, él, ella.
b. Nosotros, ustedes, ellos.
c. Yo, nosotras, ellos y ustedes.
d. Ninguna de las anteriores.

4. En la oración “El príncipe felizestaba triste”, el sujeto es…

a. Estaba
b. Triste
c. El príncipe feliz
d. Estaba triste





5. ¿Cuál es el sinónimo de la palabra subrayada en la oración “El gato con botas era astuto”?a. Ingenuo
b. Listo
c. Sencillo
d. Tonto

II. IDENTIFICACIÓNDE TEXTO. Términos pareados

6. Carta ____ informar
. 7. Noticia ____ entretener
8. Afiche ____ expresar emociones9. Obra teatral ____ comunicar y/o solicitar algo
10. Poema ____ escribir emociones y experiencias de una persona
11. Biografía ____ ser representada y entretener
12....