Prueba De El Cuaderno De Mayra

Colegio Inglés San José de Linderos
Departamento de Lenguaje
Miss Natalia Berríos Silva

Control de Lectura de la obra: El Cuaderno de Mayra

Nombre: __________________________________________________ Fecha: 23 de junio Curso: I Medio
Puntaje Total: Puntaje real: ____ Porcentaje de dificultad: 70%

Objetivo: | -Realizar un análisis del contenido de la obra El Cuaderno deMayra.-Interpretar e inferir los simbolismos en la obra. |
Habilidad: | -Inferir y analizar el texto El Cuaderno de Mayra. |
Instrucciones: | -Leer atentamente la prueba antes de contestar.-Utilizarlápiz pasta negro o azul.-No se aceptarán borrones, su pregunta quedará invalidada si borra.-No debe pararse, conversar, ni preguntar nada a sus compañeros o compañeras.-No olvide escribir su nombre. |I. Términos Pareados: Relacione los nombres de los personajes dados en la fila A con sus respectivas características que aparecen en la fila B. Recuerde que pueden repetirse.
Habilidad:Reconocer y relacionar
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Personajes (Fila A) | Características (Fila B) |
1. Mayra | _____ Muchacha que trata de ser la mejor en todos los ámbitos y besa al ex pololo de suhermana. |
2. Iván | _____ Muchacha que lee demasiadas poesías y tiene depresión. |
3. Madre de Mayra | _____ Mayra la llama la Reina Isabel, pues ella es perfecta. |
4. Padre deMayra (Daniel) | _____ Muchacho mayor que la protagonista, engaña a su ex con su hermana. |
5. Dalia | _____ Hombre que es artista y tiene la misma mirada que Mayra. |
6. Verónica | _____Psicóloga de Mayra que la visita frecuentemente en el hospital. |
7. Ricardo | _____ Padrastro de Mayra y Dalia, es un poco más cuerdo que el resto. |
8. Gonzalo | _____ Hermano deVerónica, estudia medicina y comienza una especie de amistad con Mayra. |
9. Doctor Simone | _____ Interna que se hace amiga de Mayra, ella también se cortó las venas. |
10. Anastasia |...