Prueba de Hipotesis

Prueba de Hipotesis
Prueba de una hipótesis: se realiza mediante un procedimiento sistemático de cinco paso:

Siguiendo este procedimiento sistemático, al llegar al paso cinco se puede o no rechazar la hipótesis, pero debemos de tener cuidado con esta determinación ya que en la consideración de estadística no proporciona evidencia de que algo sea verdadero. Esta prueba aporta una clase deprueba más allá de una duda razonable. Analizaremos cada paso en detalle
Objetivo de la prueba de hipótesis.
El propósito de la prueba de hipótesis no es cuestionar el valor calculado del estadístico (muestral), sino hacer
un juicio con respecto a la diferencia entre estadístico de muestra y un valor planteado del parámetro.

Medicion y escala
Medición significa asignar números u otros símbolosa características de objetos de acuerdo con determinadas reglas preestablecidas.
Note que lo que medimos no es el objeto, sino algunas de sus características. Por lo tanto, no medimos a los consumidores, sino sus percepciones, actitudes, preferencias u otras características pertinentes. En la investigación de mercados los números suelen asignarse por una de dos razones. Primera, los númerospermiten efectuar un análisis estadístico delos datos obtenidos. Segunda, los números facilitan la comunicación de las reglas y los resultados de la medición.
El aspecto más importante de la medición es la especificación de las reglas para la asignación de números a determinadas características. El proceso de asignación debe ser isomorfo: debe haber una correspondencia uno a uno entre los números ylas características medidas. Por ejemplo, a los hogares con ingresos anuales idénticos se les asignan las mismas cifras monetarias. Sólo así se puede
Hay cuatro escalas básicas de medición: nominal, ordinal, de intervalo y de razón


Escala nominal
Una escala nominal es un esquema de etiquetado (o rotulado) figurado, en el cual los números sólo sirven como etiquetas (o rótulos) paraidentificar y clasificar objetos. Por ejemplo, los números asignados a los encuestados en un estudio constituyen una escala nominal. Cuando se utiliza una escala nominal con propósitos de identificación, hay una estricta correspondencia uno a uno entre los números y los objetos. Cada número es asignado solamente a un objeto y cada objeto tiene un solo número asignado.
Escala ordinal
Una escala ordinales una escala de clasificación donde se asignan números a objetos para indicar la magnitud relativa en la cual éstos poseen una característica. Una escala ordinal permite determinar si un objeto tiene más o menos de una característica que algún otro objeto, pero no cuánto más o menos. Por lo tanto, la escala ordinal indica la posición relativa, no la magnitud de las diferencias entre los objetos.El objeto clasificado en primer lugar tiene más de esa característica en comparación con el objeto clasificado en segundo, pero no se sabe qué tan grande es la diferencia entre ambos objetos. Ejemplos comunes de escalas ordinales incluyen clasificaciones de calidad, clasificaciones de equipos en un torneo, clase socioeconómica y situación ocupacional. En la investigación de mercados, las escalasordinales se utilizan para medir actitudes, opiniones, percepciones y preferencias relativas.
Escala de intervalo
En una escala de intervalo, las distancias numéricamente iguales en la escala representan valores iguales en la característica medida. Una escala de intervalo contiene toda la información de una escala ordinal; pero también permite comparar diferencias entre los objetos. La diferenciaentre dos valores adyacentes de la escala es idéntica a la diferencia entre cualquier otro par de valores adyacentes de una escala de intervalo. Hay un intervalo constante o igual entre los valores de la escala. La diferencia entre 1 y 2 es la misma que entre 2 y 3, la cual es igual a la diferencia entre 5 y 6. Un ejemplo común en la vida diaria es la escala de temperatura. En la investigación...