Prueba de Historia 3º



Evaluación Semestral
Historia, Geografía y Ciencias Sociales.


Nombre:_______________________________________________________________
Fecha:
Puntaje Ideal: 33 puntosPuntaje Real: puntos Nota:

1. Del siguiente listado señala con una X cuáles corresponden a derechos del niño o niña y cuáles a deberes del niño o niña. (6 puntos)

Todaslas personas que habitan en nuestro planeta tienen derechos que les corresponden como seres humanos, y responsabilidades y/o deberes al vivir en comunidad. Esto también vale para los niños y lasniñas.

Listado de Derechos y Deberes del niño o niña
Derechos
Deberes
Recibir atención médica y cuidados para mantener su salud.


Realizar las tareas que dan en la escuela en el tiemposolicitado.


Ordenar los lugares una vez que se termina de jugar.


Vivir con su familia, recibiendo cuidado, alimentación y cariño.


Decir lo que pienso y lo que siento.


Lavarme losdientes todos los días del año.




2. Dibuja y escribe un deber que corresponda a un derecho. (2 puntos)














3. Confecciona tu árbol genealógico. (3 puntos)4. Escribe cuatro roles y responsabilidades que mantenemos en la sala de clases: (2 puntos)










5. Une con una línea según corresponda. (4puntos)


Los servicios
Lugar donde los comerciantes venden los productos a los consumidores.
SAPU


Leyes para la defensa de los consumidores
Establecimientos comerciales


Servicio deAtención Primaria de Urgencia.
Derechos del consumidor

Actividades destinadas a mejorar la calidad de vida de las personas.


6. Nombra los tres medios de transporte, estudiados en clases ydibuja un ejemplo de cada uno de çellos. (3 puntos)















7. Observa las imágenes y marca con una X los servicios públicos y encierra en una cuerda los privados. (5 puntos)...