prueba de inducción

UNIVERSIDAD LATINA DE COSTA RICA (SEDE GUÁPILES)
CURSO: “ INTRODUCCIÓN A LOS ESTUDIOS SOCIALES” BCES - 03
PRUEBA PARCIAL II CUATRIMESTRE 2013
PROFESOR: GUSTAVO ACUÑA ROJAS
ESTUDIANTE: KarenGómez Arias
PUNTAJE 55: ________%30___________, NOTA___________Fecha 29/6/2013
INSTRUCCIONES: ANALICE BIEN LOS REACTIVOS, REDACTE ADECUADAMENTE Y NO DEJE LAS RESPUESTAS INCONCLUSAS.
I PARTE.DESARROLLO 50 PTS.
1. Con un esquema o mapa cognitivo represente los alcances que tiene el humanismo en el enfoque socio cultural en la educación. 6 pts.Humanismo


Educación centrada Los alumnos son entes
centrada en el alumnoindividuales
El alumno es un
Agente activo de su aprendizaje






Socio Cultural






ManifiestaMetodología Logra





Evaluación TutelajeA través de la
Dinámica aprendizaje cooperativo participación en actividadesorganizativas






2. Haga una síntesis que evidencie la importancia de la“empatía” en la educación de las ciencias sociales y a nivel general. 6 pts.

Tener empatía con el estudiante es importante por que no permite conocer las particularidades de cada alumno y elentorno que lo rodea.
De esta manera podemos conocer los problemas que rodean a cada alumno y buscar así una forma de ayudarlo en su aprendizaje.
Además, la empatía con el alumno va a generar un...