Prueba de lectura

{Prueba informal de lectura

Nombre: _________________________
Fecha de nacimiento: ____/____/____
Edad: ___ años ___ meses
Curso: ________
Establecimiento: ___________________
Fecha deaplicación: ____/____/____
Examinador: _____________________________
I-. Según procesos
1) Procesos fonética fonológicos
Asociación grafema – fonema
A | B | C | CH | D | E | F |
G | I| J | K | L | LL | M |
N | Ñ | O | P | Q | R | RR |
S | T | U | V | X | Y | Z |

Discriminación visual de grafemas
Casa | Cama | Pato | Pata | Mano | Mono |
Pepa |Pipa | Carbón | Cartón | Dado | Dedo |
Bata | Bota | Jarro | Tarro | Pero | Pera |

2) Procesos léxicos
Discriminación léxica de palabras similares
Columna A Columna B
Casa – Caza| |
Baca – Vaca | |
Asta – Hasta | |
Sabia – Savia | |
Ola – Hola | |

Discriminación en el uso léxico de grafemas de más de una forma articulatoria
Owen | Yanqui | Abigeato |Boguemos | Gigante | Hiel | Pingüino | Estoy |
Gueto | Corrige | Web | Payaso | Cachorro | Aguijón | Ratón | Hoy |
Chal | Aguinaldo | Registro | Guerra | Ahora | Gerundio | Fonología| Carril |
Persiguen | Desagüe | Geranio | Toro | Guinda | Gimotear | Tarro | Guitarra |

Discriminación léxica de palabras y pseudopalabras
Conejo | Nejo |
Mesa | Neca |
Duenque |Duende |
Viento | Vienfo |
Pluca | Pluma |
Tierra | Tiela |
Anso | Asno |
Grande | Granve |
Puerta | Pierta |
Pel | Piel |
Teja | Tepa |
Tren | Pren |

3)Procesos morfosintácticos
Discriminar significados según elementos
Este es mi abrigo Ese es mi abrigo | |
La comida esta sobre el mueble La comida esta en el mueble | |
Mientras la madre llega,la niña come Cuando la madre llegue, la niña comerá | |
El niño tiene volantín, pero no juega El niño no tiene volantín, pero juega | |
Hay mas perros Hay mas perros negros que blancos |...