Prueba de lenguaje 4° "los tipos de textos"

Páginas: 8 (1968 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2010
PRUEBA SUMATIVA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTO AÑOS BASICOS
“Tipos de Textos”

NOMBRE: _____________________________________ FECHA _____________ 4°______

PUNTAJE IDEAL: 33 puntos PUNTAJE REAL :_________ NOTA

I.- COMPRENSIÓN DE LECTURA. (7 puntos)

1.- ¿Cuál o cuáles son los personajes principales del cuento?
A. La Madrastra, elPríncipe, el Hada Madrina.
B. La Cenicienta, el Príncipe, las Hermanastras.
C. El Príncipe y Cenicienta.
D. El Príncipe y las Hermanastras.

2.- El texto anterior corresponde a:
A. Una carta.
B. Una noticia.
C. Un cuento.
D. Una leyenda

3.- El siguiente trozo del texto “La llegada de Cenicienta al Palacio causó gran admiración. Al entrar en la sala de baile, el Rey quedótan sorprendido con su belleza que bailó con ella toda la noche. Sus hermanastras no la reconocieron y se preguntaban quién sería aquella joven”, corresponde a:
A. El Inicio.
B. El Final.
C. Los Acontecimientos.
D. El Desarrollo.

4.- El trozo del texto que corresponde al final es:
A. “La llegada de Cenicienta al Palacio causó honda admiración”
B. “Y así sucedió que elPríncipe se casó con la joven y vivieron muy felices.”
C. “Un día el Rey de aquel país anunció que iba a dar una gran fiesta…”
D. “La llegada de Cenicienta al Palacio causó honda admiración…”

5.- Según el texto, Cenicienta recibe este nombre porque:
A. Sus funciones eran sacar la ceniza de la chimenea.
B. Su madre le había puesto ese nombre.
C. Tenía el cabello de esecolor tanto limpiar.
D. Sus vestidos estaban siempre manchados de ceniza.

6.- El personaje del cuento que ayudó a Cenicienta para asistir al baile fue:
A. la Madrastra
B. el rey
C. el Hada Madrina
D. sus hermanastras

7.- Según lo leído, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A. Cenicienta era una joven muy hermosa y vivía feliz con su familia.

B.La madrastra trataba muy bien a Cenicienta.

C. Cenicienta servía a su madrastra y hermanastras todo el día.

D. Ninguna de las anteriores

II.- SELECCIÓN MÚLTIPLE. ENCIERRA LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 8 a la 14.

8.- El texto anterior corresponde a:
A. Una carta.
B. Un cuento.
C. Una leyenda.
D. Una noticia.9.- En la estructura del texto dado, el Titular está indicado con la letra:
A. A.
B. C.
C. Z.
D. No hay.

10.- En el texto la letra A indica:
A. El Titular.
B. La Imagen
C. Preguntas y Respuesta.
D. El Cuerpo
11.- En el texto, el Cuerpo de la noticia está indicado con la letra.
A. C.
B. Z.
C. A.
D. No hay.

12.- La idea principal del textoanterior es:
A. Incentivar el ahorro de gas en Chile.
B. Los problemas con el suministro de gas natural argentino.
C. Incentivar el ahorro de energía en Chile.
D. Los problemas con la gente que no paga la luz.

13.- Según el texto anterior, ¿qué se le entregará a quienes ahorren luz?:
A. Más gas para no tener problemas de energía.
B. Más energía para quienes gasten menos.C. Incentivos económicos que se aplicarán en las cuentas finales.
D. Nada, sólo es parte de la conciencia de cada uno.

14.- El texto anterior está formado por:
A. El titular, la imagen y un párrafo de cuerpo.
B. El titular y cuatro párrafos de cuerpo.
C. El titular, la imagen y cuatro párrafos de cuerpo
D. Cinco párrafos de cuerpo

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y REPONDE LASPREGUNTAS 15 a la 18

15.- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

A. Noticia de cocina

B. Carta de un cocinero

C. Reportaje de recetas

D. Receta de cocina

16.- ¿Para qué sirve este tipo de texto?

A. Explica cómo podemos preparar un postre.

B. Para saber cómo se encuentra un amigo.

C. Entrega información de alguna noticia.

D. Explica...
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