prueba de lenguaje 7°




Evaluación final de _Lenguaje y Comunicación__ II semestre 2013





Objetivos de aprendizaje a medir
-Analizar e interpretar textos
-Utilizar estrategias de comprensión
-Aplicar su conocimiento sobre estructuras y unidades básicas gramaticales

Instrucciones Generales
• Antes de comenzar a contestar la prueba complete sus datos personales.
• Lea atentamentecada pregunta o ejercicio.
• Puede usar una hoja en blanco para realizar sus ejercicios.
• Al término de la prueba, permanezca en su asiento en silencio.
• No se permite conversar durante la prueba
I.- Lee atentamente y luego responde:
1.-En cuál de las siguientes oraciones la palabra de, debe  llevar tilde.
    a)  De todas mis amigas Juanita es la mejor.
    b)  De todos modos iré a lafiesta.
    c)   Papá me dijo que siempre de limosna.
    d)   Le dije a mama que de ninguna manera me iré a Santiago.
2.-Un sinónimo de apesadumbrado es:
a) Acomplejado
b) apenado
c) acompañado
d) acompasado
3.-En cual oración la palabra mas debe llevar tilde.
a) Te amo, mas no es suficiente para casarme contigo.
b) Quiero tomar mas té.
c) Él dijo que quería mas.
d) No quiero saber nadamas de ti.
4.-Lee el siguiente fragmento:
“La clase estuvo bacán, la profe estaba muy preparada. Cachai que la hora pasó volando. Entrete loco; ojala todas sean así.”
El lenguaje utilizado corresponde a:
a) culto informal
b) culto formal
c) Inculto formal
d) Inculto informal
5.-Un antónimo de extinguir es:
a) Subir
b) Aparecer
c) Destruir
d) Desaparecer.
6.-En que oración la palabra“te” lleva tilde.
a) Quiero tomar te.
b) Te quiero.
c) Quiero que te quedes.
d) De todos modos te esperaré.

7.-En cual oración existe un adjetivo indefinido.
a) Este libro es mío.
b) Mi cuaderno esta limpio.
c) Varios niños llegaron tarde.
d) De todos modos te esperaré.



8.-En que oración  existe un adjetivo calificativo.
a) Estos alumnos llegaron temprano.
b) La niña rubia saltó lacuerda.
c) Algunos perros fueron regalados.
d) El curso donó siete bebidas.
 
9.-En cual oración la palabra “quien” lleva tilde.
a) Quien te quiere te aporrea.
b) ¿Quien llamó?
c) Es él  quien entregara las cosas.
d) No sé quien vendrá.
10.- Lee el siguiente párrafo y descubre el tipo de lenguaje empleado.
“Fuimos de paseo y de camino se levantó una gran polvaera, que quedamos todosplomos. Llegamos a una casa y pedimos agua para lavarnos la cara y nos secamos con la toballa que nos prestaron.”
a) Culto formal
b) Inculto Formal
c) Inculto Informal
d) Culto Informal.
II.-Lee atentamente el siguiente párrafo y responde:
“Ruperto Tapia, alias “El Guarén”, guardián tercero de la policía comunal de servicio, esa mañana en la población, iba y venía por el centro de la bocacallecon el cuerpo erguido y el ademán grave y solemne del funcionario que esta penetrado de la importancia del cargo que desempeña.
 De treinta y cinco años, regular estatura, grueso, fornido, el guardián Tapia goza de gran prestigio entre sus camaradas. Se le considera un pozo de ciencia, pues tiene la punta de lengua todas las ordenanzas y reglamentos policiales, y aun los artículos pertinentesdel código penal le son familiares. Contribuye a robustecer esta fama de sabiduría su voz grave y campanuda, la entonación dogmática, y sentenciosa de sus discursos y la estudiada circunspección y seriedad de todos sus actos. Pero de todas sus cualidades la más original y característica es el desparpajo pasmoso con que inventa un término cuando el verdadero no acude con la debida oportunidad a suslabios. Y tan eufóricos y pintorescos le resultan estos vocablos con que enriquece el idioma que no es fácil arrancarles de la memoria cuando se les ha oído siquiera una vez.”


11.- De acuerdo al texto anterior podemos decir que es:
a) Dramático
b) Narrativo
c) Definición
d) Informativo
12.- El recurso del lenguaje que está presente en él es:
a) Descripción
b) Caracterización...