prueba de matemática

5356860-30861000Evaluación de Educación Matemática
Coeficiente 2, segundo año básico “ ”. DF
Nombre______________________________________________________________
Fecha: deNoviembre de 2014. Puntaje: __________de 41 ptos.
Profesoras: Milena Molina / Elizabeth Ortega.Objetivos: Demostrar que comprende la multiplicación usando representaciones concretas y pictóricas; expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales.
Contenido:Multiplicación.
Instrucciones:
1.- Escribe tu nombre y apellido 2.- Observa toda la prueba. 3.- Piensa en las respuestas y ordena tus ideas.
4.- Comienza con las preguntas más fáciles. 5.- Sigue conlas preguntas más complejas 6.- Lee calmadamente la pregunta o ítem.
7.- Debes distribuir bien tú tiempo. Avanza 8.- Revisa. Aprovecha todo tu tiempo ¡Suerte!
Taxonomía de BLOOM
Ejes temáticosConocimiento Comprensión Aplicación Análisis Síntesis Evaluación
Desarrollo Relacionar 4
Aplicar 4
Calcular 10 Analizar 9 Sintetizar 5 Total = 32 18 9 5 Porcentaje 78 44 22 12Taxonomía del dominio afectivo de Krathwohl.
Ejes temáticos Recibir Responder Valorar Organización C. de un valor
Desarrollo Usar 7
Pedir 2
Total = 9 9Porcentaje 22 22
Puntaje total de ambas tablas 41 % total de ambas tablas. 100 % 1.- Observa las representaciones y completa los recuadros de forma de forma pictórica y luego simbólica.(Relacionar 2 ptos c/u)
11201409398000
180328133733Pictórico
00Pictórico

1853230101325Simbólico
0Simbólico

93027520383500
145726151501Pictórico
00Pictórico

57340510160Simbólico0Simbólico

2.- Representa con dibujos las siguientes multiplicaciones como adición de sumandos iguales. Luego realiza lo mismo con números. (Usar 2 pts c/u – aplicar 2 pts c /u)
6 x 7 =
Dibujos =...