Prueba de matemáticas
UTP
Profesor: Pedro Mejías Lazcano.
Evaluación Parcial Matemática 3º Básico
Objetivo (s):
- Interpretar la información que proporcionan números presentes en situaciones dediverso carácter (científico, periodístico u otros) y utilizar números para comunicar información en forma oral y escrita.
- Comprender el sentido de la cantidad (orden de magnitud) expresada a travésde la realización de estimaciones, redondeos y comparaciones de cantidades y medidas.
-Aplicar estrategias de cálculo mental y desarrollar procedimientos resumidos de cálculo escrito.
- Manejaraspectos básicos de la resolución de problemas, tales como: el análisis de los datos del problema, la opción entre procedimientos para su solución, y la anticipación, interpretación, comunicación yevaluación de los resultados obtenidos.
- Caracterizar polígonos manejando un lenguaje geométrico que incorpore las nociones intuitivas de sus partes.
I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta(8 puntos)
1.- Los números 2.315 y 4.315 se diferencian en las: (Habilidad: Comprensión, 2 puntos)
a) Unidades.
b) Decenas.
c) Centenas.
d) Unidades de mil.
2.- ¿Quédígito se debe colocar en el recuadro de la decena del número 1 8 para que al adicionarle 23 el resultado de la adición sea 151? (Habilidad: Análisis, 3 puntos)
a) 2
b) 3
c)9
d) 1
3.- Mario tiene veinte mil trescientos cuarenta pesos ahorrados en el banco. ¿Cuál de las siguientes alternativas muestra lo que tiene Mario? (Habilidad: Aplicación, 2 puntos)a) 20.304
b) 20.034
c) 20.430
d) 20.340
4.- ¿Cuántos billetes de 5.000 pesos necesito para comprar un DVD que cuesta 45.000 pesos? (Habilidad: Análisis, 3 puntos)
a) 9b) 8
c) 7
d) 6
5.- ¿Qué valor tiene el dígito 7 en el número 12.790? (Habilidad: Aplicación, 2 puntos)
a) 7
b) 70
c) 700
d) 7.000
II.- Escribe con...
Regístrate para leer el documento completo.