prueba de matematicas
Nombre_________________________________________fecha______________________
Objetivo: determinar la longitud de los objetos, usando unidades de medidas noestandarizadas en el contexto de resolución de problemas.
Leer horas en relojes digitales, identificar días, semanas, meses y fechas e calendario.
I.- Resuelve
1) La siguiente tabla corresponde a laestatura de los amigos y amigas de Roxana.
Nombres
Estatura en centímetros
Felipe
140
Andrea
125
Natalia
138
Tomas
120
María José
135
Patricio
130
Observa la tabla y completa:
¿Cuáles el niño más alto?________________________________________________________
¿Cuál es el niño más bajo?________________________________________________________
Entre Andrea y Natalia ¿quién esmás alta?__________________________________________
2) ¿Cuál es el orden del hueso más largo al más corto?
1
2
3
a) 1- 3- 2
b) 3- 2- 1
c) 2- 3- 1
3) ¿Cuál es el orden correcto de estasorugas del más corto al más largo?
1
2
3
a) 2- 3- 1
b) 3- 1- 2
c) 1- 2- 3
4) ¿Cual está más alto ?
a) Las nubes están más alta que la torre.
b) La torre está más alta que lasnubes.
c) El pasto está más alto que las nubes.
II. dibuja lo que se le pide en cada caso.
1) Un auto más bajo.
2) Un libro en una repisa más alta.
3) Unbarco más largo y más alto.
III. Escribe debajo de cada reloj la hora que se indica._______________ ________________ __________________ ___________________
IV. Observa los dibujos, ponlos en orden correcto escribiendo del 1 al 4 en los recuadros.
Elias hoy recibió a susabuelitos.
V. de acuerdo a las actividades que realizo Sofía completa las siguientes oraciones.
Lunes: Tomé clases de piano.
Martes: Nade por la tarde.
Miércoles: Fuimos de paseo con...
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