Prueba de unidad 8ª año.

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES OCTAVO AÑO
NOMBRE:……………………………………………………………………………………………………………………………………
UNIDADES A EVALUAR: CÉLULA Y NUTRICIÓN EN EL SER HUMANO
LA EVOLUCIÓN DE LOS SERES VIVOS
CONOCIENDO LA ESTRUCTURA INTERNA DE LA MATERIA
CÉLULA Y NUTRICIÓN EN EL SER HUMANO1.- La célula es:
A Unidad estructural y funcional de los seres vivos.
B Toda célula proviene de una preexistente.
C Es la unidad estructural de la materia.
D Toda la materia que nos rodea.

2.-Molécula donde está contenida la información genética:

A Genes
B ADN
C Célula
D Herencia

3.-Todos los seres vivos están constituidos por una o más células. Los organismos queestán formados por millones de células que se especializan se denominan:

A Procarionte
B Eucarionte.
C Pluricelulares.
D Unicelulares

4.- En cuanto al tamaño, la mayoría de las células son:

A Microscópicas.
B Prismáticas.
C músculos.
D Morfológica

LA EVOLUCIÓN DE LOS SERES VIVOS

EVOLUCION DEL HOMBRE (Adaptación del hombre)Cuando éramos cuadrúpedos la funcióntanto de los miembros anteriores (superiores) como de los posteriores era la de "locomoción". Al pasar a la bipedismo se produjeron una serie de modificaciones en toda nuestra la fisiología corpórea, las viseras cambiaron de posición, se hicieron mas fuertes nuestros abdominales (para soportar la caída de las viseras) aparecieron curvaturas en la columna y los miembros superiores se transformaronde elementos posturales y locomotores en elementos para la toma de objetos, es decir que nuestra anatomía cambio para adaptarse a la nueva manera de moverse.La fisiología del hombro depende de su función, a diferencia de los miembros inferiores que trabajan por "compresión" (debido a que tienen que soportar el peso del cuerpo y realizar la locomoción), la articulación del hombro trabaja por"suspensión" es decir los miembros superiores cuelgan a los lados del tronco; y esto no es casualidad, la función de los miembros superiores era y es la toma de objetos.La mano, verdadera joya arquitectónica con sus funciones prensiles y su pinza pulgar digital puede tomar cualquier tipo objeto, el codo y el hombro (con su ubicación mas proximal y gozando de todos los movimiento) permiten ubicar la manoen todos los planos del espacio. |


5.-. Cuando en el texto se plantea que: “Al pasar a la bipedismo se produjeron una serie de modificaciones en toda nuestra la fisiología corpórea” significa qué:

a. El hombre se desplaza con sus extremidades superiores
b. El hombre se desplaza en cuatro patas
c. El hombre se desplaza con sus extremidades inferiores
d .El hombre sedesplaza arrastrándose

6-.Al leer el texto podemos inferir que una evidencia de que el Homo Sapiens sapiens ha evolucionado es a través del tiempo. Señala cual NO es una evidencia de esta evolución:

a. Las viseras cambiaron de posición y se hicieron más fuertes
b. El tamaño del cráneo ha permanecido invariable en cuanto a su tamaño
c. Los hombros trabajanpor “suspensión” porque cuelgan a los lados del tronco
d. La mano puede utilizar todos los planos del espacio.





7.- ¿Qué significa que: “La mano, verdadera joya arquitectónica con sus funciones prensiles y su pinza pulgar digital”?
a. Son distintas a la de los homínidos
b. Permite al hombre hacerse la manicure
c. Permite al hombre tomar cualquiertipo de objetos
d. Todas las anteriores

CONOCIENDO LA ESTRUCTURA INTERNA DE LA MATERIA

8.-En nuestro entorno, la materia experimenta constantemente cambios físicos y químicos. Es (son) ejemplo(s) de cambio físico él(los) siguiente(s):

I. agua hirviendo.
II. vela encendida.
III. ropa secando al sol.

a) Sólo I.
b) Sólo II.
c) I y II.
d) I y III....