Prueba del discurso expositivo

A PRUEBA DE LENGUA CASTELLANA: TEXTO EXPOSITIVO

NOMBRE: -___________________________________________
CURSO: ______________ FECHA: __________ PUNTAJE: ____ /

I Reconoce el modelo de párrafo que se utiliza en cada ejemplo y anota su nombre sobre la línea:

1. . “Ahora entraba en la parte más agradable: una calle larga bordeada de árboles, con poco tráfico yamplias villas que dejaban venir los jardines hasta las aceras, apenas demarcadas por setos bajos” ________________________________

2. “La sequía acorrala a Santiago. La mayoría de las comunas rurales está sintiendo los efectos de la falta de lluvia. El agua de los pozos o norias comenzó a bajar o, simplemente desapareció: la tierra está reseca y hay zonas como San Pedro, donde losagricultores perdieron todo lo que sembraron en mayo.” _______________________

3. La respuesta a la indiferencia y apatía de los jóvenes que se niegan a estudiar y que no están dispuestos a sumir responsablemente sus propias vidas, habría que buscarla en la sociedad que se ha vuelto absolutamente permisiva, señalando a los jóvenes en forma clara sus derechos, pero sin siquiera mencionar sus deberes.”_____________________

4. “Era común que en los hoteles, los pasajeros se negaran a ocupar la habitación N 13, debido a una superstición ampliamente generalizada; ante esta situación, en la mayoría de éstos, se optó simplemente por eliminar el número problemático; así de la habitación 12 se pasa a la 14 y nadie reclama.” ________________________________

5. Redacta un párrafo utilizando elmodelo comparación o contraste.

II Encierra en un círculo la alternativa correcta:

1. El siguiente ejemplo corresponde a:
“Era una mujer más envejecida que vieja, y bien se conocía que nunca había sido hermosa. Debió de tener en otro tiempo buenas carnes; pero ya su cuerpo estaba lleno de pliegues y abolladuras como un zurrón vacío. Allí, valga la verdad, no se sabía lo que era pecho, ni loque era barriga. La cara era hocicuda y desagradable. Si algo expresaba era un genio muy malo y un carácter de vinagre.” a. Retrato b. Caricatura c. Autorretrato d. prosopografía
2. En el ejemplo siguiente la descripción es:
“Caminamos en medio de las tinieblas a nuestro alrededor sólo espectros de árboles, sombras. A medida que nos internamos en el lugar la oscuridad se hace más densa y elsilencio también. Ya no se divisan los contornos de las cosas. Avanzamos a tientas guiándonos nada más por el instinto que nos dice que debemos seguir para dejar atrás este sitio tenebroso.”
a. pictórica b. topográfica c. cinematográfica
3. El siguiente ejemplo corresponde a:
“Es de todas las frutas mi preferida la naranja. Me encanta su color amarillo intenso, su forma esférica, su aromaque se esparce por la habitación cuando saco su cáscara y aparece ese montón de gajos agridulces y jugosos que calman mi sed”
a. caracterización subjetiva b. Descripción subjetiva c. definición objetiva
4. ¿En cuál de los ejemplos se encuentra una definición?
a. Es el escritorio de color madera con varios cajones pequeños para guardar útiles.
b. Los meteoritos se mueven a gran velocidad porel espacio
c. Es la bacteria un microbio unicelular causante de enfermedades en los seres humanos.
d. La puerta es de madera y tiene una pequeña ventana en el extremo superior.

III Responde: A
1. lee atentamente el siguiente texto y justifica a través de tres razones que se trata de un texto expositivo:
“Tanto los Kawéskar como los Yámana forman parte de las culturasfueguinas, denominación genérica con la cual se ha designado comúnmente al conjunto de aborígenes del extremo austral de Chile y Argentina.
Estos canoeros han vivido por mucho tiempo organizados en pequeñas familias dispersas en los canales, dedicándose a la caza marina, pesca y recolección de mariscos.”
a.
b
c
2. Para que las siguientes oraciones tengan coherencia...