Prueba Del Talento

PRUEBA DEL TALENTO
1. SECUNDARIA

Prof. H. Añari Rivera



1- Las etapas del desarrollo humano son las siguientes:

A) Nacimiento, niñez, adolescencia, adultez y senectud
B) Infancia, niñez, pubertad, adolescencia y senectud
C) Infancia, niñez, pubertad, adolescencia, juventud, adultez y senectud
D) Infancia, infancia temprana, infancia media,pubertad, adolescencia, juventud, adultez y senectud.
E) Nacimiento, adultez, pubertad, muerte

2- La pubertad proviene del latín “pubere” que significa

A) Desarrollo del pubis
B) Aparición del vellosidades en el pubis
C) Cubrirse de vello el pubis
D) Comienzo del desarrollo sexual
E) Comienzo de la adolescencia


3- Marque con una Xla afirmación que no corresponda a los cambios biológicos que se presenta en la infancia
A) El infante se comunica a través del llanto y duerme la mayor parte del día
B) De 10 a 12 meses gatea y puede pararse solo
C) La capacidad de atención y concentración de un infante es todavía escasa
D) Comienza a coordinar los movimientos de sus extremidades para podercoger los objetos
E) El niño a los 5 anos completa el desarrollo cerebral

4- Marque con una X la afirmación que no corresponda
Son cambios psicológicos que se presentan en la segunda infancia

A) El infante a los cuatro años salta, corre y sube escaleras sin problema
B) Recuerda de memoria la letra de canciones y poesías
C) Aprende a leer y aescribir
D) Su lenguaje va madurando
E) El infante empieza a ver el mundo social de manera diferente





























2. SECUNDARIA
Prof. E. Morales Huamachuco

1- Una de las afirmaciones no pertenece a los aspectos que se debe tener en cuenta para la formación de la identidad personal
A) Aceptarse y valorarse tal ycomo uno es
B) Conocerse adecuadamente tanto sus aspectos positivos y negativos
C) Tener conciencia de pertenecer a un grupo social determinado
D) Afrontar los continuos y retos del contexto social
E) Quererse a si mismo

2- ¿Qué necesita un Adolescente?
A) Incomprensión
B) Información
C) Reconocimiento social
D)Realización personal
E) Cubrir necesidades fisiológicas


3- Los sentimientos son estados afectivos
A) Extensos
B) Excesivos
C) Fuertes
D) Ligeros
E) Resistentes

4- Las emociones son vivencias afectivas
A) Intensas
B) Raras
C) Inusuales
D) Cortas
E) Afectivas3. SECUNDARIA

Prof. J. Quilla Figueroa

1- Los 3 aspecto importantes que se debe tener en cuenta cuando se habla de ser humano son:

A) Biológico, sensorio motriz y convivencia
B) físico, aprendizaje y relaciones humanas
C) Físico, emocional y búsqueda de la identidad
D) Biológico, psicológico y social
E) Social, moral y ético2- La identidad se define como

A) Un proceso rápido y lógico que se inicia en la adolescencia
B) Un proceso rápido y secuencial que se inicia desde nuestro nacimiento
C) Un proceso lento y progresivo que se inicia con el nacimiento.
D) Un proceso donde las actitudes del ser humano son importante para madurar
E) Un proceso de encontrar lasocialización y adaptación a un medio ambiente

3- Marque con una X la afirmación que no corresponda
El conocerse a uno mismo es:

A) Afrontar los continuos retos del entorno social, en constante transformación
B) Lograr la autorealización y la plenitud
C) Madurar emocionalmente
D) Regirse por normas y reglas dadas por una sociedad
E) Es...