Prueba didactico
Páginas: 2 (437 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2010
SEMESTRE PRIMAVERA 2009
UNIDAD I
RAMO: ELABORACION DE MATERIAL DIDACTICO
PRUEBA PARCIAL 2
Estimado alumno(a):
La siguiente evaluación, tiene como objetivo que usted dé cuenta de todos losaprendizajes adquiridos en el transcurso del presente ramo, por lo cual le solicitamos responder a cada una de las preguntas planteadas, con la mayor claridad y precisión posible, lo cual facilitarásu posterior revisión. (30 Ptos.)
I- Responda verdadero (V) o falso (F) según corresponda. Justifique las falsas (10 Pts.)
a) _V_ Durante el periodo que el niño juega aprende, y aumenta lacapacidad creativa.
b) _F_ El adulto mediador dentro de una actividad puede intervenir de tres formas.
c) _V_ Los juguetes son importantes para la formación de conceptos actitudinales,expectativas y en la socialización de estos.
d) _F_ Es muy importante que el juguete este bien elaborado y sea de gran calidad, para que el significado sea de relevancia.
e) _V_ Es importante que unjuguete comprado en tienda, pase por control de calidad.
II. Preguntas. (20 puntos)
Responde con claridad.
1. ¿Como se puede elegir un juguete de buena calidad?
DEPENDIENDO DE LA EDADDEL NIÑO, SUS AFICIONES Y GUSTOS PERSONALES, HARAN QUE SEA MAS ATRACTIVO Y UTIL. NO HAY QUE GUIARSE SOLAMENTE POR LO ATRACTIVO DEL JUGUETE, NI POR EL MAS CARO, SI NO QUE, POR LOS APRENDIZAJES QUEPUEDAN LOGRARSE A TRAVES DE ESTE, POR LA CALIDAD EN EL DISEÑO, QUE NO INCITEN A LA VIOLENCIA Y ES DE SUMA IMPORTANCIA LEER LAS ETIQUETAS CON LAS INSTRUCCIONES DE ADVERTENCIAS
2. ¿Cómo mantener losjuguetes?
LOS JUGUETES SE DEBEN MANTENER EN BUEN ESTADO, QUE NO SEAN DE MALA CALIDAD Y PELIGROSOS, HAY QUE ESTAR REVISANDOLOS PARA MANTENERLOS EN BUENAS CONDICIONES FISICAS E HIGIENICAS. HAY QUEINSPECCIONARLOS CONSTANTEMENTE PARA DECUBRIR ROTURAS Y PELIGROS POTENCIALES.
3. ¿Que materiales se pueden utilizar como materiales de uso colectivo?
AQUELLOS QUE POR SUS CARACTERISTICAS...
UNIDAD I
RAMO: ELABORACION DE MATERIAL DIDACTICO
PRUEBA PARCIAL 2
Estimado alumno(a):
La siguiente evaluación, tiene como objetivo que usted dé cuenta de todos losaprendizajes adquiridos en el transcurso del presente ramo, por lo cual le solicitamos responder a cada una de las preguntas planteadas, con la mayor claridad y precisión posible, lo cual facilitarásu posterior revisión. (30 Ptos.)
I- Responda verdadero (V) o falso (F) según corresponda. Justifique las falsas (10 Pts.)
a) _V_ Durante el periodo que el niño juega aprende, y aumenta lacapacidad creativa.
b) _F_ El adulto mediador dentro de una actividad puede intervenir de tres formas.
c) _V_ Los juguetes son importantes para la formación de conceptos actitudinales,expectativas y en la socialización de estos.
d) _F_ Es muy importante que el juguete este bien elaborado y sea de gran calidad, para que el significado sea de relevancia.
e) _V_ Es importante que unjuguete comprado en tienda, pase por control de calidad.
II. Preguntas. (20 puntos)
Responde con claridad.
1. ¿Como se puede elegir un juguete de buena calidad?
DEPENDIENDO DE LA EDADDEL NIÑO, SUS AFICIONES Y GUSTOS PERSONALES, HARAN QUE SEA MAS ATRACTIVO Y UTIL. NO HAY QUE GUIARSE SOLAMENTE POR LO ATRACTIVO DEL JUGUETE, NI POR EL MAS CARO, SI NO QUE, POR LOS APRENDIZAJES QUEPUEDAN LOGRARSE A TRAVES DE ESTE, POR LA CALIDAD EN EL DISEÑO, QUE NO INCITEN A LA VIOLENCIA Y ES DE SUMA IMPORTANCIA LEER LAS ETIQUETAS CON LAS INSTRUCCIONES DE ADVERTENCIAS
2. ¿Cómo mantener losjuguetes?
LOS JUGUETES SE DEBEN MANTENER EN BUEN ESTADO, QUE NO SEAN DE MALA CALIDAD Y PELIGROSOS, HAY QUE ESTAR REVISANDOLOS PARA MANTENERLOS EN BUENAS CONDICIONES FISICAS E HIGIENICAS. HAY QUEINSPECCIONARLOS CONSTANTEMENTE PARA DECUBRIR ROTURAS Y PELIGROS POTENCIALES.
3. ¿Que materiales se pueden utilizar como materiales de uso colectivo?
AQUELLOS QUE POR SUS CARACTERISTICAS...
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