Prueba el niño con el piyama a rayas 8° año
Nombre: ……………………………….……………………… Fecha: ……………………………….
Puntaje Real:……………. Puntaje Obtenido: ……….. ……… Nota: ……….…………………..Objetivo: leer compresivamente e identificar elementos del mundo narrado.
I Alternativas (2 puntos cada una)1.- ¿Sobre quién trata la historia del libro y qué edad tiene?
A) Bruno; 9 años.
B) Gretel; 15 años.
C) Shmuel; 9 años.
D) Bruno; 7 años.
E) Shmuel; 10 años. 2.- ¿Por qué razón la familia del (la) protagonista tiene que mudarse de Berlín a Aushwitz?
A) Por necesidad.
B) Por dinero.
C) Por el trabajo de la madre.
D) Por el trabajo del padre.
E)Escapando de la guerra.
3.- ¿Qué cualidad de Bruno lo llevó a encontrarse con Shmuel tras la cerca?
A) Ser despistado.
B) Sus deseos de interactuar con los otros.
C) Su curiosidad.
D) Suamistosidad.
E) Su cólera.
4.- ¿Por qué razón Bruno se encuentra donde se encuentra?
A) Por ser pobre.
B) Por ser mal estudiante.
C) Por ser niño.
D) Por ser judío.
E) Por sus privilegios. 5.- ¿Qué sensación le provoca a Bruno el conocer la vida que lleva Shmuel en el campo de concentración?
A) Quiere ayudar a su amigo a escapar.
B) Se siente igual a Shmuel.
C) Bruno se sientetorpe.
D) Siente que su vida no vale nada.
E) Siente un profundo contraste entre su comodidad y la vida de Shmuel.
6.- ¿En qué consiste la relación establecida entre Shmuel y Bruno? A) Se hacen amigos.
B) Se dan cuenta que son hermanos.
C) Son conciudadanos.
D) Son confidentes.
E) Poseen un origen racial común.
7.- ¿Por qué razón Bruno se pasó al lado de la cerca enque estaba Shmuel?
A) Deseaba conocer a la familia de Shmuel.
B) Creía que al otro lado había un mundo inexplorado.
C) Porque lo hacía constantemente.
D) Para saludar a quien le había contado...
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