prueba erase una vez un hermosoplaneta llamado tierra
Profesor: Paola Sepúlveda C. – Marisol Yáñez C.
PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA:“Érase una vez un hermoso planeta llamado Tierra”
ITEM de desarrollo:
Marcala alternativa verdadera encerrándola en un círculo. (1 pts.c/u)
1.¿Con quién se encontró Pedro yArsenio en el mar?
a)Con un conejo orejudob)Un huemul traviesoc)Una mosca distraídad)Un cangrejorojo
2.El cuento ¿y si no fuera un cuento?Ocurre en cerca de:
a)Un hermoso océanob)Una bella islac)Una alejada cabañad)Una frondosa montaña
3.Cuál de las siguientes opcionesnombra a los personajes delcuento¿y si no fuera un cuento?
a)Arsenio, Inelia, Pedro, Andrea y uncangrejo.b) Arsenio, Andrea, Kulum, orejas y unamolécula.c) Andrea, Inelia, Pedro, Carula y uncangrejo.d) Inelia, Berto, Teresa yFog.
4.Los pescadores y sus familiasaprendieron que:
a)El cangrejo era un héroe.b)La naturaleza es más importante que lomaterial.c)Las riquezas materiales son lo másimportante.d)Vivir en una islaes lo mejor.
5.El cuento “Orejas y la hoja delechuga” se desarrolla en:
a)El océano Pacífico b) En unalagunac) En un laboratorio d) En un platode sopa.
6.Orejas era un:
a)Conejo de campo b)Unalechugac) Conejo para experimentar d) Unazanahoria
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7.Cuando orejas habló con su madreaprendió:
a)Como ser un gran conejob)como crecen las plantasc)lo importante de la lechugad)como viven los conejos8.Al final del cuento “Orejas y la hojade lechuga”, orejas:
a)Se transformó en una molécula declorofila.b)Se come la hoja de lechuga.c) Siembra muchas lechugas.d)No pensó más en la lechuga.
9.Cuálde los siguientes personajes noaparece en el cuento “Yo como, túcomes, él come”:
a)Mariposa y culebrab) Sapo y libélulac) Zancudo y venadod) Flor y lechuza.
10.La lechuza muera a causa de:a)Envejeció sola en el bosque.b) La culebra le provoca algunas heridas.c) Las bacterias se la comieron alanochecer.d) Debe servir de abono para las plantas.
11.Entre las ideas principales delcuento “Yo...
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