prueba factores del lenguaje


EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PROFESOR FELIPE ALVAREZ

ESTUDIANTE
CURSO
FECHA

8°VO AÑO BÁSICO
21 - 06 - 2013
PUNTAJE MÁXIMO
PUNTAJE MÍNIMO APROBACIÓN (60%)
PUNTAJE OBTENIDO
CALIFICACIÓN OBTENIDA
35
21



APRENDIZAJES ESPERADOS:
-Identificar los tipos de actos de habla en distintos contexto lingüísticos en sus tipos y usos.
-Reconocer los factores y funciones dellenguaje en distintos contextos de uso y en sus definiciones.
-Comprender algunos elementos propios del género narrativo.
-Determinar las relaciones entre los hablantes, simetría o asimetría.
-Identificar el sentido de coherencia y cohesión como definiciones y aplicadas.
NOTA: -Cuando marque su opción en la hoja de respuestas debe llenar completamente los círculos o casilleros con lápiz mina opasta, de no hacerlo su respuesta quedará nula.

SELECCIÓN ÚNICA: Lee el siguiente enunciado y responde a continuación indicando la letra de la opción correcta.

“Los pasajeros del tren de las diez oyen sonar su silbato, por lo que se apuran para abordarlo.
En la situación anterior”:

1. El emisor es:
a) El tren
b) El maquinista
c) El recepcionista
d) Los pasajeros
e) El silbato

2.El canal es:
a) El tren
b) El silbato
c) El código
d) Idioma español
e) No se puede saber

3. El código es:
a) Idioma español
b) El silbato
c) Depende de los pasajeros
d) Icónico
e) Depende de dónde esté el tren
4. La estación de trenes corresponde a:
a) Contexto temático
b) Contexto situacional
c) Mensaje
d) Canal
e) Ninguna de las anteriores

5. En la misma estación un chinole pregunta a un chileno la hora, pero este último no le entiende ¿Qué factor falla o no se comparte?
a) El mensaje
b) El receptor
c) El emisor
d) El código
e) El canal

6. Al no entenderlo el chileno levanta la mano para despedirse. La función del lenguaje que surge con ese acto es:
a) Poética
b) Expresiva
c) Fática
d) Metalingüística
e) Situacional

7. “…es un sistema de signos”.La definición corresponde a:
a) Código
b) Canal
c) Referente
d) Contexto
e) Mensaje

8. ¿Qué función del lenguaje es la utilizada al pedir algo?
a) Expresiva
b) Apelativa
c) Metalingüística
d) Fática
e) Referencial

9. Son ejemplos de código:

a) Las señales de tránsito y el idioma
español
b) La escritura y la televisión
c) Laradio y el teléfono
d) La clave morse y un silbato
e) Todas las anteriores

10.”…son los medios físicos a través de los cuales se transmite un mensaje”. La definición propuesta corresponde a:

a) Función fática
b) Factor contextual
c) Factor mensaje
d) Factor canal
e) Ninguna de las anteriores

11. Un ejemplo de función poética es la frase:

a) No quiero que me dejes
b) Eres tanlinda como el sol
c) Me gustas mucho
d) “Menester” significa necesario
e) Son correctas B y C

12. Es correcto afirmar que:
a) La comunicación es exclusiva de los seres humanos
b) La comunicación es propia de todo ser vivo
c) El lenguaje es distinto que la comunicación
d) Los animales no se pueden comunicar
e) Todas las anteriores

13“Es cuando la intención del emisor escompletamente comprendida por el destinatario, pues está clara y no necesita mayor explicación.” Este enunciando corresponde a un acto de tipo:

A) Indirecto
B) Directo
C) Compromisorio
D) Asertivo
E) Negativo

14. “Es cuando el mensaje no queda totalmente expreso, sino que éste se presta para confusiones u otras interpretaciones por parte del receptor.” Este enunciando corresponde a un acto detipo:

A) Indirecto
B) Directo
C) Compromisorio
D) Asertivo
E) Ilustrativo

15. “El emisor AFIRMA O NIEGA algo con mucha convicción, con la idea de aclarar lo que desea decir o informar.” Este enunciando corresponde a un acto de tipo:

A) Indirecto
B) Directo
C) Compromisorio
D) Asertivo
E) Ilustrativo

16. “El hablante busca persuadir al oyente o lector y lograr que realice una...