Prueba Formativa 9 Matem Ticas 2010

Páginas: 15 (3549 palabras) Publicado: 19 de julio de 2015
Pruebas Formativas
Mensuales
0DWHPÄWLFDV

Año 2010
Nombre del alumno/a:
Nombre del maestro/a:
Departamento:

no

Municipio:

3

er

Escuela:

grado

grado

IINSTRUCCIONES
Estimado estudiante:
El presente cuaderno contiene 8 pruebas de Matemáticas diseñadas para conocer el
avance en el logro de los objetivos educativos que su maestro(a) ha planificado para cada
uno de los meses de clases.
Cadaprueba consta de preguntas de selección múltiple y de respuesta escrita.
Para contestar cada prueba debe utilizar una hoja adicional para que, de manera
ordenada, resuelva cada uno de los problemas que se le presentan.
No olvide entregar esa hoja adicional a su maestro (a) ya que en ella reflejará la forma en
que entiende cada situación.
Para contestar las preguntas de selección múltiple, deberellenar el círculo de la letra que
corresponde a la respuesta correcta.
Las preguntas de respuesta escrita debe contestarlas en el espacio asignado a cada
pregunta. No olvide escribir la respuesta a cada problema.
Al final de cada prueba está una tabla que le indica su desempeño en Matemáticas de
acuerdo con la nota que obtenga.

Interpretación de resultados
El nivel Insatisfactorio indica que aún noha logrado los objetivos de la clase para ese
mes y eso le obliga a estudiar nuevamente todos los temas tratados en clase.
El nivel Debe mejorar le indica que ha logrado algunos de los objetivos de la clase para
ese mes y de igual manera debe estudiar los contenidos que no entiende.
El nivel Satisfactorio le indica que está avanzando muy bien en el logro de los objetivos
de la clase y quecomprende todos los temas abordados.
El nivel Avanzado indica que ha logrado TODOS los objetivos de la clase y puede resolver
problemas con mayor grado de dificultad, si está en este nivel puede colaborar con sus
compañeros (as) que se encuentran en el nivel Insatisfactorio o Debe mejorar para que
alcancen un mejor rendimiento en esta asignatura.

Noveno grado - Matemáticas

FEBRERO

6. ¿Cuál es el montoque pagaría un señor

Y MARZO

que solicita un préstamo de L. 150000 a un
banco que cobra el 12% anual, capitalizable
semestralmente durante 10 años?

1. Una tienda ofrece el 10% de descuento. Si
José realizó una compra por L. 200, ¿cuánto
le dieron de descuento?
A. L. 10
B. L. 20
C. L. 100
D. L. 200

R: _____________________

2. ¿Cuánto es el 12% de impuesto sobre ventas
de un artículo quecuesta L. 5000?
A. L. 600
B. L. 500
C. L. 60
D. L. 50

7. ¿Qué valor de x satisface la inecuación
2x + 1>5 ?

3. A Carlos le prestaron L. 2000 al 11% de
interés simple anual, ¿cuánto pagará de
intereses en 2 años?

A.
B.
C.
D.

A. L. 22
B. L. 44
C. L. 220
D. L. 440

x=2
x =- 3
x =- 2
x=3

8. ¿Cuál es la solución de la inecuación
0.2x - 0.1>0.3 ?
4. ¿Cuál es el interés simple que produce
L. 7500 al 8%anual durante 18 meses?

A.
B.
C.
D.

A. L. 900
B. L. 333.33
C. L. 90
D. L. 33.33

@- 3, 0.26
@0.2, + 36
@- 3, 26
@2, + 36

9. ¿Cuál es la solución de la inecuación
A + 3 > A + 5?
4 2
5. José prestó L. 12500 al 4% de interés
compuesto anual durante 2 años capitalizable
trimestralmente, ¿cuánto ganará de interés?

17 , 3
2 + 8
B. B- 3, 17 8
2
C. @1, + 36
A. B

A. L. 1000
B. L. 1035.71
C. L. 13500
D.L. 13535.71

D. @- 3, 16

3

Pruebas Formativas Mensuales - Febrero y marzo

13. Un comerciante compra un lote de 1000
camisetas a L. 60000. Si el comerciante
vende cada camiseta a L. 100, ¿cuál es la
cantidad mínima de camisetas que debe
vender para obtener ganancia?

10. Encuentre la solución de la inecuación

2x - 1 $ x + 2 .
4
3

R: _____________________

R: _____________________

FIN

11.Un comerciante dispone de L. 1000 para

comprar cuadernos a un precio de L.12
cada uno. Si gasta L.180 en pasaje, ¿qué
inecuación representa el número de
cuadernos a comprar?
A.
B.
C.
D.

DE LA PRUEBA

12x - 180 # 1000
12x + 180 # 1000
12( x + 180) # 1000
12( x - 180) # 1000

12. Juan ahorra L.10 diarios. Si ya tiene L. 200
y desea tener L. 1500 o más, ¿cuántos días
debe ahorrar?
A. 130 días o...
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