Prueba Franny
Páginas: 3 (679 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2012
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
COMPRENSIÓN LECTORA: “Franny K Stein El Monstruo de Calabaza”
Nombre: ___________________________________________________
Curso Letra. 4º Básico A 26/9/2012Puntaje: __ / 24 ptos.
Objetivo: Ejercitar la habilidad de expresar y comunicar las opiniones, ideas, sentimientos y convicciones.
Promover una adecuada autoestima, la confianza en símismo y un sentido positivo ante
la vida.
1.- Reforzar la comprensión lectora. De la selección de fragmentos del cuento que se refieren a Franny y a los demás personajes, elige al personaje del quese habla en cada fragmento. ( 5 ptos)
...Entraba en la habitación, llenaba las paredes con posters de flores y animalillos y repartía peluches por todas partes. Le parecía que así quedaba lahabitación más mona.
◊ FRANNY ◊ LA MADRE DE FRANNY
...Acababan de mudarse a una preciosa casita al final de la calle Los Narcisos.
◊ FRANNY Y SUS AMIGOS ◊ FRANNY Y SU FAMILIA
...Se dabacuenta de que los otros niños le tenían miedo y eso le daba pena porque ella quería
que fuesen sus amigos.
◊ FRANNY ◊ MOCOSETA
...Era la profesora más lista y más simpática que había en elcolegio.
◊ LA SEÑORITA SHELLY ◊ CHOMPOLINA
...Franny deseó con toda su alma que saltase por la ventana y desapareciera. Y para su
sorpresa, eso mismo es lo que hizo, saltó por la ventana y sefue. Desgraciadamente había
atrapado a alguien antes de saltar.
◊ EL MONSTRUO ◊ EL MONSTRUO
DE CALABAZA LONCHAS DE JAMÓN
2.- Elige al personaje que pronuncia las siguientes oraciones.(3 ptos)
- Pues vaya niños, no les gusta jugar con las mismas cosas estupendas que me gustan a mí.
◊ FRANNY ◊ EL MONSTRUO
DE CALABAZA
- Eres una buena alumna.
◊ LA SEÑORITA SHELLY◊ EL MONSTRUO
LONCHAS DE JAMÓN
- ¡Murciélagos! ¿Dónde los conseguirá!, ¿habrá alguna tienda de murciélagos en el barrio?
◊ LA MADRE DE FRANNY ◊ CHOMPOLINA
3.- Ahora fíjate...
COMPRENSIÓN LECTORA: “Franny K Stein El Monstruo de Calabaza”
Nombre: ___________________________________________________
Curso Letra. 4º Básico A 26/9/2012Puntaje: __ / 24 ptos.
Objetivo: Ejercitar la habilidad de expresar y comunicar las opiniones, ideas, sentimientos y convicciones.
Promover una adecuada autoestima, la confianza en símismo y un sentido positivo ante
la vida.
1.- Reforzar la comprensión lectora. De la selección de fragmentos del cuento que se refieren a Franny y a los demás personajes, elige al personaje del quese habla en cada fragmento. ( 5 ptos)
...Entraba en la habitación, llenaba las paredes con posters de flores y animalillos y repartía peluches por todas partes. Le parecía que así quedaba lahabitación más mona.
◊ FRANNY ◊ LA MADRE DE FRANNY
...Acababan de mudarse a una preciosa casita al final de la calle Los Narcisos.
◊ FRANNY Y SUS AMIGOS ◊ FRANNY Y SU FAMILIA
...Se dabacuenta de que los otros niños le tenían miedo y eso le daba pena porque ella quería
que fuesen sus amigos.
◊ FRANNY ◊ MOCOSETA
...Era la profesora más lista y más simpática que había en elcolegio.
◊ LA SEÑORITA SHELLY ◊ CHOMPOLINA
...Franny deseó con toda su alma que saltase por la ventana y desapareciera. Y para su
sorpresa, eso mismo es lo que hizo, saltó por la ventana y sefue. Desgraciadamente había
atrapado a alguien antes de saltar.
◊ EL MONSTRUO ◊ EL MONSTRUO
DE CALABAZA LONCHAS DE JAMÓN
2.- Elige al personaje que pronuncia las siguientes oraciones.(3 ptos)
- Pues vaya niños, no les gusta jugar con las mismas cosas estupendas que me gustan a mí.
◊ FRANNY ◊ EL MONSTRUO
DE CALABAZA
- Eres una buena alumna.
◊ LA SEÑORITA SHELLY◊ EL MONSTRUO
LONCHAS DE JAMÓN
- ¡Murciélagos! ¿Dónde los conseguirá!, ¿habrá alguna tienda de murciélagos en el barrio?
◊ LA MADRE DE FRANNY ◊ CHOMPOLINA
3.- Ahora fíjate...
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