PRUEBA HUMANISMO Y RENACIMIENTO

 Fundación Creando Futuro
Colegio Santa Marta de Peñalolén
Prof. María Parra

Evaluación Unidad Nº1 “Humanismo,Renacimiento y Reforma”
8vo Año Básico
NOMBRE

CURSO

FECHA
Ptje: 26 Puntos.
Objetivo: -Reconocer diversos movimientosculturales de Europa.
-Identificar principales características de los movimientos europeos.
-Asociar a personajes de cada movimiento.

I.- Encierre con un círculo la alternativa correcta.(2 pts. c/u.)

1.- Corriente cultural de los siglos XV y XVI, representó una nueva forma de comprender el mundo, lo asociamos a:

a.- Renacimiento.
b.- Humanismo.
c.- Reforma.

2.- Expresión artística,inspirado en el arte clásico grecorromano, nos referimos a:

a.- Humanismo.
b.- Reforma.
c.- Renacimiento.

3.- Crítica a la Iglesia católica y dio lugar a una división del cristianismo enprotestantes y católicos.

a.- Reforma.
b.- Humanismo.
c.- Renacimiento.

4.- “Humanista holandés que afirmaba que la razón era el elemento esencial del ser humano y por eso se diferenciaba de otros seresvivos”.

a.- Juan Calvino.
b.- Erasmo de Rotterdam.
c.- Johannes Gutenberg.

5.- La invención de la imprenta permitió que un movimiento se difundiera a través de diversas publicaciones de numerosas obras,nos referimos:

a.- Reforma.
b.- Humanismo.
c.- Universidades.



6.- Crítico el rol de la iglesia, la jerarquía eclesiástica y proponía una nueva espiritualidad religiosa, este personaje fue:

a.-Martin Lutero.
b.- Erasmo de Rotterdam.
c. Ninguno.

7.- El calvinismo se inspiraba en una doctrina la cual hacía referencia a:

a.- Solo algunos se salvarían, a través del trabajo.
b.- Que el monarcaingles era el jefe supremo de la Iglesia.
c.- a y b son correctas.

8.- Tenía por objetivo la corrección de los errores, el culto a los santos y a la Virgen, esta afirmación corresponde a:

a.-...