Prueba la iliada y la odisea

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PROFESOR: Patricia Aguirre

UNIDAD: Control de Lectura CONTENIDO: Las Epopeyas: “La Ilíada” y “La Odisea”

APRENDIZAJES ESPERADOS:
1.-Analizan einterpretan obras literarias 2.-Interpretan los textos leídos considerando: -visión de mundo presentada en el texto -sociedad y creencias culturales descritas -contexto sociocultural de producción.

Ptje.Total: 42 puntos NOMBRE: Puntaje obtenido: FECHA:: Nota: CURSO: La Ilíada I.- Coloca verdadero o falso según corresponda y justifica las falsas: (11 pts.) 1.- La guerra de Troya comienza porqueHéctor se enamora de Helena y la rapta 2.-Apolo castiga a los Aqueos con una peste, tras las peticiones de Crises, el sacerdote 3.- Atenea hiere en un combate a Ares 4.- Hefestos le construye una hermosa yresistente armadura a Ulises 5.- Cuando Paris está a punto de ser aniquilado por Menelao, es salvado por Afrodita 6.- Aquiles vuelve a pelear cuando Ulises va a hablar con él 7.- Aquiles devuelve elcuerpo de Paris al padre de éste, después haber estado insepulto por once días. II.- Une a el (los) dios(es), con el pueblo que protegían. (6pts.) Palas Atenea Afrodita Hera Ares Apolo Hefestos LaOdisea III.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. (5pts.) 1.- ¿Quién era la diosa protectora de Ulises? a.- Ogigia b.- Atenea c.- Afrodita d.- Hermes e.- Penélope _____ _____ _____ _____ __________ _____

Aqueos Troyanos

2.- ¿Qué engaño empleó Penélope para retardar elección entre los pretendientes? a.- Prometía que pasados siete años elegiría al que trajera más regalos. b.- Tejía unsudario de día que deshacía de noche. c.- Se fingía enferma y debían buscarle remedios. d. Decía que debía esperar la mayoría de edad de su hijo. e.- Tejía una frazada que debía terminar en dos años.3.- ¿qué es lo que aprendió o comprendió, principalmente, nuestro héroe al final de su viaje? a.- Que la astucia es la mejor arma. b.- Que el viento del este es el más poderoso. c.- La vida es...