prueba lenguaje

Prueba de Lenguaje y Comunicación

Nombre: __________________________________ Fecha:_______________ Curso: 3er Año

Puntaje ideal: _____ puntos Puntaje real ____________

Objetivo:
•Aumentar el vocabulario
• Identificar los diferentes textos literarios
• Leer comprensivamente el texto y contestar las preguntas explicitas e implicitas
• Ampliar el vocabulario
• Identificarsustantivos propios y comunes
• Identificar artículos definidos e indefinidos

I.- Encierran la alternativa según corresponda su significado del texto “Justina”
Justina estaba deslumbrada por labelleza secreta del lugar
a) Impresionada b) extrañada c) asustada d) agotada

2.- Avivando el recuerdo de un maravilloso verano
a) recordado b) raro c)lino d) fantástico

3.- llegaron cansados y traqueteados y empolvados
a) sucios b) agitados c) aburridos d) fatigados

4.- el rodeo era por un sitioescarpado
a) nuevo b) empinado c) peligroso d) curvilíneo

5.- Cuales de los siguientes títulos es un poema
a) Mi Calle b) Las Hadas c)Justina d) Los hijos del labrador


II Coloca la alternativa donde corresponda según las características físicas y sicológicas de los personajesFanchon………………………………………………………………………………………………………………………………
Hada………………………………………………………………………………………………………………………………….
Rosita………………………………………………………………………………………………………………………………………….


III.- Contesta
a) Describe el lugar donde vivía la abuela de Justina.

b) ¿Porque Justina quería quemar su certificado de nacimiento?

c) ¿Qué época del año semenciona en el relato?

d) ¿Por qué la abuela desconcertó tanto a Justina?

e) ¿Qué le ocurrió al papá de Justina?

f) Enumera tres actividades que realizó Justina con su abuela

IV.- Completacon los siguientes sustantivos las oraciones:
Del siguiente texto identifica los sustantivos propios y...