prueba lenguaje



Prueba de Lenguaje y Comunicación
Pauta de corrección
Nombre: ______________________________________ Curso: ___________
Fecha: _________________________
Objetivos de la evaluación.Identificar vocales
Comprender un texto.

I. Encierra con un círculo de color rojo los dibujos de cada fila que comienzan con la misma vocal inicial. (12 pts.)II. Escribe la vocal inicial con que se escribe cada palabra. Esta realízala en manuscrita. (5 pts.)






III. Pinta el cuadro donde aparece la vocal que empieza cada dibujo. (4 pts.)
IV.Escribe en manuscrita las vocales que faltan. (10 pts.)


M _a_ n z_a_n __a_ _i_ g l_e_s_i _a


_u_ ñ _a_ _o_ s __o_

V.Comprensión de lectura. Escucha atentamente al profesor y luego contesta las preguntas marcando la letra correspondiente. 2 pts. C /u
Había una vez una liebre muy orgullosa que siempre decía que erala más veloz y se reía de la tortuga que era muy lenta al caminar.
– ¡Miren a la tortuga! ¡Eh, tortuga, no corras tanto, que te vas a cansar por ir tan rápido! –decía.
Un día, en el bosque, a latortuga se le ocurrió hacerle una apuesta a la liebre.
–Estoy segura de poder ganarte una carrera –dijo la tortuga.
¿A mí? –preguntó la liebre.
Sí, a ti. Hagamos una apuesta, la meta será aquellapiedra y veamos quién gana la carrera. La liebre aceptó, segurísima de que ella ganaría.
Todos los animales del bosque se reunieron cerca de la piedra para presenciar la carrera.
Al comienzo, la liebreavanzó rápidamente y luego se sentó en el camino a esperar a la tortuga. Cuando esta pasó por su lado, caminando lentamente, se burló de sus pasos. Le dio ventaja y se puso a conversar. Luego corrió,adelantando a la tortuga.
La liebre divisó un gran árbol que daba una deliciosa sombra. Se sentó bajo el árbol y se durmió profundamente. Mientras tanto, la tortuga caminaba a su ritmo, pero sin...