prueba libro la pepita de sandia
Páginas: 2 (469 palabras)
Publicado: 23 de septiembre de 2014
Evaluación de Comprensión Lectora 2014
Lenguaje y Comunicación 1º Básicos
Nombre
Curso:
Fecha:
Puntaje Ideal
Puntaje Obtenido
Porcentaje de logro
Nota
Objetivo de la Evaluación:Instrucciones Generales: Escucha atentamente a tu profesora y responde, Utiliza sólo lápiz mina, Mantén el silencio durante la evaluación, si necesita ayuda levanta tu mano.
Item Selecciónmúltiple. (16 puntos)
Instrucciones: Luego de leer cada enunciado, encierre en un círculo la letra de la alternativa correcta.
Objetivo a Evaluar: comprensión lectora.
1) Como se llama el pueblitodonde vivía un campesino viejito
a) Huelquén
b) Pitrufquen
c) Pitrufquen
d) Santiquen
2) Una característica de las sandías es que retienen entre sus paredes y su carne deliciosa:
a) Muchasflores.
b) Muchas hojas.
c) Mucho polen.
d) Muchas pepitas.
3) El pueblito de Huelguen era conocido por:
a) Su producción de grandes papas.
b) Su producción de grandes Sandías.
c) Suproducción de grandes pepas.
d) por su producción de sandalias.
4) Qué recibían las sandías cada vez que alguien se acercaba para comprarlas:
a) Un mordisco para ver cuál era másjugosa.
b) Un pinchón con un cuchillo para ver cuál tenía más jugo.
c) Unas palmaditas para ver cuál sonaba mejor y decidir cuál lleva
d) Unos coscorrones paraver que tan dura estaban
5) La pepita de sandía era:
a) Amistosa.
b) Cariñosa.
c) Responsable.
d) Rezongona o enojona
6) Que gritaba la pepita rezongona a losniños que la lanzaban las pepitas
a) ¡Láncenos de nuevo!
b) ¡Déjenos en Paz!
c) ¡Qué divertido es este juego!
d) Se quedaban calladas
7) Donde deposito el pájaro carpintero a la pepita
a) en unhuerto lleno de flores de una casa muy pobre
b) en un huero al lado de varios animalitos
c) en un canasto lleno de manzanas
d) en una caja con plumas...
Evaluación de Comprensión Lectora 2014
Lenguaje y Comunicación 1º Básicos
Nombre
Curso:
Fecha:
Puntaje Ideal
Puntaje Obtenido
Porcentaje de logro
Nota
Objetivo de la Evaluación:Instrucciones Generales: Escucha atentamente a tu profesora y responde, Utiliza sólo lápiz mina, Mantén el silencio durante la evaluación, si necesita ayuda levanta tu mano.
Item Selecciónmúltiple. (16 puntos)
Instrucciones: Luego de leer cada enunciado, encierre en un círculo la letra de la alternativa correcta.
Objetivo a Evaluar: comprensión lectora.
1) Como se llama el pueblitodonde vivía un campesino viejito
a) Huelquén
b) Pitrufquen
c) Pitrufquen
d) Santiquen
2) Una característica de las sandías es que retienen entre sus paredes y su carne deliciosa:
a) Muchasflores.
b) Muchas hojas.
c) Mucho polen.
d) Muchas pepitas.
3) El pueblito de Huelguen era conocido por:
a) Su producción de grandes papas.
b) Su producción de grandes Sandías.
c) Suproducción de grandes pepas.
d) por su producción de sandalias.
4) Qué recibían las sandías cada vez que alguien se acercaba para comprarlas:
a) Un mordisco para ver cuál era másjugosa.
b) Un pinchón con un cuchillo para ver cuál tenía más jugo.
c) Unas palmaditas para ver cuál sonaba mejor y decidir cuál lleva
d) Unos coscorrones paraver que tan dura estaban
5) La pepita de sandía era:
a) Amistosa.
b) Cariñosa.
c) Responsable.
d) Rezongona o enojona
6) Que gritaba la pepita rezongona a losniños que la lanzaban las pepitas
a) ¡Láncenos de nuevo!
b) ¡Déjenos en Paz!
c) ¡Qué divertido es este juego!
d) Se quedaban calladas
7) Donde deposito el pájaro carpintero a la pepita
a) en unhuerto lleno de flores de una casa muy pobre
b) en un huero al lado de varios animalitos
c) en un canasto lleno de manzanas
d) en una caja con plumas...
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