Prueba Libro No Es Facil Ser Nino

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ACTIVIDADES DE AULA

· ¡NO

ES TAN FÁCIL SER NIÑO!

1 El libro empieza con una anécdota que se cuenta en el primer capítulo. Cópiala en el siguiente recuadro.

La anécdota provocó una carcajada de los adultos quecompartían
mesa con Fernando; pero él no entendió muy bien por qué se reían.
¿Tú lo entiendes?

¿Cuál es para ti su significado?

2 En la página 12 hay unos mensajes de móvil. Descífralos...............................................................................................................................................................................................................................
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· ¡NO

ES TAN FÁCIL SER NIÑO!

3 ¿Qué significa para ti la expresión: “ya te enseñará la vida” que le dice
su padre a Fer?

3

4 ¿Cómose llama nuestro protagonista?

¿Cómo empiezan sus problemas?

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· ¡NO

ES TAN FÁCIL SER NIÑO!

5 ¿Cómo crees tú, que algo que ha existido siempre, puede pasar a ser
un problemacuando cambia la situación?

¿Crees que esto es lo que pasa en el libro? Cuéntalo con tus propias palabras.

6 ¿En qué persona gramatical está escrito el libro?
A

Primera persona del singular

B

Tercera persona del singular

C

Primera persona del plural

Pon un ejemplo de una frase del libro que lo demuestre.

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· ¡NO

ES TAN FÁCIL SER NIÑO!

7 ¿A ti te parecen “bromas” lo que le hacen a Fernando Lagos? ¿Por
qué?

Busca “broma” y “burla” en el diccionario y copia su definición.

BROMA:..............................................................................................................................................................................................................................
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