prueba libro

C1 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre: ___________________________________________________.- Curso: _____.

Puntaje ideal: 37 ptos. Puntaje obt.: ____ ptos. Fecha: ___/___/______.“Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar”

I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta (2 puntos c/u)

1.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones relacionadas con la abuela es FALSA?a) Kengah era hembra.
b) El niño y el gato vivían en el puerto de Hamburgo.
c) Zorbas tenía siete hermanos.
d) La bandada de gaviotas venía viajando de Tierra del Fuego, Chile.

2.- ¿Cuálfue el acuerdo que hizo Zorbas con el jefe de los ratones para que no se comieran al pollito?

a) No poner más trampas de ratones en el restaurante.
b) Paso libre de los ratones por el patio.
c)Regalarle 100 kilos de queso.
d) Ninguna de las anteriores.

3.- Zorbas escondió el huevo en:

a) El balcón.
b) El restaurante.
c) En la tienda de Harry.
d) En una maceta.

4.- El humano queayudó a Zorbas fue:

a) El dueño del restaurante.
b) Un poeta.
c) El niño.
d) Harry.

5.- ¿Cuántas veces intentó volar la pequeña gaviota, antes de lograrlo?

a) 16
b) 17
c) 18
d) 276.- ¿Cuál fue el nombre que los gatos eligieron para la pequeña gaviota?

a) Asombrada.
b) Gavita.
c) Milagro.
d) Afortunada.



7.- ¿Qué significaba la expresión “Romper el Tabú”?

a)Contar la verdad a los demás.
b) Atreverse a realizar cosas, como por ejemplo: volar.
c) Hablar con humanos.
d) Romper las reglas y leyes para lograr un objetivo.

II.- Describe a los siguientespersonajes(al menos dos características). Puedes realizar una descripción física, sicológica o ambas. (1 Punto c/u)



1. Kengah




2. Zorbas





3. Sabelotodo




III.- Desarrollo.Responde las siguientes preguntas.

1.- ¿Cómo se conocieron Zorbas y el niño? Relate lo ocurrido. (2 puntos)






2.- ¿Por qué Kengah se separó de la bandada? Explique. (3 puntos)...