prueba lirica



Colegio San Agustín de Atacama
Departamento de Lengua Castellana y Comunicación
Primer Año Medio

PRUEBA UNIDAD II: LÍRICA

NOMBRE: ___________________________________ CURSO: ___________ FECHA: __________

Puntaje ideal: 52 pts. Puntaje obtenido: _________ Faltas ortográficas: ________ /________
Instrucciones Generales: Lee atentamente cada ítem y responde de acuerdo a lasINSTRUCCIONES: Desarrolla la prueba con lápiz pasta azul o negro. Responde a las alternativas encerrándolas o marcándolas con una X. Cuida no hacer demasiados borrones o utilizar mucho corrector, de no entenderse la respuesta quedará nula.

I. COMPRENSIÓN DE LECTURA: lea con atención y ennegrezca la alternativa correcta.

LEA EL SIGUIENTE POEMA.

Pegasos, lindos pegasos,En el aire polvoriento
Caballitos de madera. chispeaban las candelas,
la noche azul ardía
Yo conocí siendo niño, toda sembrada de estrellas.
la alegría de dar vueltas
sobre un corcel colorado, ¡ Alegrías infantiles
en una noche de fiesta. que cuestan una monedade cobre,lindos pegasos,
caballitos de madera!
(Pegaso – Antonio Machado)

1-¿Cuál de las siguientes proposiciones sintetiza mejor el contenido del poema?
a) Relato de un día de fiesta
b) Caracterizaciónde los caballitos de madera
c) Evocación de una experiencia de infancia
d) Recuerdo de una infancia feliz

2- El estado de ánimo fundamental del hablante es:
a) la tristeza
b) la nostalgia
c) la decepción
d) la alegría

3- Elija la alternativa que interprete el significado que tiene en el poema la expresión
“¡Alegrías infantiles que cuestan unas monedas decobre!”:

a) Incluso los más pequeños necesitan algún dinero para divertirse
b) Las entretenciones infantiles son baratas
c) Cuando somos niños, nos basta con muy poco para sentirnos felices
d) Basta dar una moneda de cobre a un niño para que se sienta contento

4- ¿Qué figura literaria está presente en el siguiente verso?
“La nieve blanca deslumbraba nuestros ojos”

a) anáforab) personificación
c) epíteto
d) metáfora


II. VOCABULARIO CONTEXTUAL: Seleccione el término que mejor reemplaza, en su contexto, a la palabra subrayada en el texto.


III. SELECCIÓN MÚLTIPLE: seleccione la alternativa que correcta en cada uno de los siguientes enunciados.

9- La idea principal del siguiente poema es:











a) La existenciaenfrentada a la muerte.
b) La incertidumbre del futuro.
c) La iniciativa de elegir el camino adecuado.
d) La vida como camino irrepetible.

10-El verso “Al andar se hace camino” significa que:
a) La voluntad personal permite abrir una vía propia.
b) Es importante desarrollar una actividad física.
c) Cada persona debe ser creativa e imaginativa.
d) la manera más fructífera deavanzar es caminando.

"Defiéndeme del viento
     la carne en que rodaron sus palabras.
     Líbrame de la luz brutal del día.”

11- La expresión subrayada corresponde a:
a) comparación.
b) hipérbaton.
c) personificación.
d) metáfora.

 12- ¿Qué tipo de rima se presenta en estos versos?
"Sentado en el café cuentas el día
el año, no se qué, cuentas la taza
que bebes yerto, y en tucasa
del ojo muerta, sin color vacía".

a) consonante.
b) asonante.
c) pareada.
d) libre.


“Como un naufragio hacia adentro nos morimos,
Como ahogarnos en el corazón
Como irnos cayendo desde la piel al alma”
Pablo Neruda, Sólo la muerte (fragmento).

13- Señale la equivalencia correcta:

Figura retórica- Temple de...