Prueba Marzo
Páginas: 3 (612 palabras)
Publicado: 22 de marzo de 2015
I.- Nombre: Letra ligada, uso mayúscula, nombre y apellido, escritura en riel. (Aplicación 1 punto)
Curso:
1º
Fecha:
Puntaje ideal
Puntaje logrado
30 puntos
Nota(Uso del profesor)
Comprensión de lectura
vocales
Combinaciones vocálicas
Nombre
Puntaje ideal
9
12
8
1
Puntaje
Primera parte:
Comprensión lectora
Escucha atentamente el siguientetexto. (Comprensión; 9 puntos)
La Escuelita del Duende Melodía
El Duende Melodía no se imaginaba que la HormiguitaCantora le había conseguido alumnos.
Eran tres cucarachitas jóvenes, la Mariposa y el sapito, todos sentados, esperando que el Duende les enseñara a leer y escribir.“Lo primero que voy a enseñarles es la canción de mi escuelita”.
El Duende sacó pecho y entonó:
Me voy, me voy al colegio,
lará, lará, larí;
me voy, me voy al colegio,
feliz, feliz, feliz.“Ahora les enseñaré las letras vocales: ¡Letras vocales, avancen!”.
Ante este grito y el asombro de los alumnos, salieron cinco letras gordas, que decían porturnos sus nombres: A – E – I – O – U. El Duende les dijo: “Miren bien las vocales, y no las
olviden nunca”.
A ver, sapito, “dígalas”. El sapito, muy confuso, no pudonombrar ninguna letra, con lo que las
cinco vocales se pusieron a llorar. Para consolarlas, todos los alumnos tuvieron que gritar
varias veces ¡a – e – i – o – u! Entonces, lasletras rieron felices. Fue tanto lo que rieron que se
cansaron y empezaron a quedarse dormidas.
El Duende las hizo entrar en su casa para que descansaran, y con esto terminó laclase.
I.-Responde Marcando el con una X la opción correcta:
1. ¿Quién consiguió alumnos para la Escuela del Duende Melodía?
la Hormiguita Cantora...
I.- Nombre: Letra ligada, uso mayúscula, nombre y apellido, escritura en riel. (Aplicación 1 punto)
Curso:
1º
Fecha:
Puntaje ideal
Puntaje logrado
30 puntos
Nota(Uso del profesor)
Comprensión de lectura
vocales
Combinaciones vocálicas
Nombre
Puntaje ideal
9
12
8
1
Puntaje
Primera parte:
Comprensión lectora
Escucha atentamente el siguientetexto. (Comprensión; 9 puntos)
La Escuelita del Duende Melodía
El Duende Melodía no se imaginaba que la HormiguitaCantora le había conseguido alumnos.
Eran tres cucarachitas jóvenes, la Mariposa y el sapito, todos sentados, esperando que el Duende les enseñara a leer y escribir.“Lo primero que voy a enseñarles es la canción de mi escuelita”.
El Duende sacó pecho y entonó:
Me voy, me voy al colegio,
lará, lará, larí;
me voy, me voy al colegio,
feliz, feliz, feliz.“Ahora les enseñaré las letras vocales: ¡Letras vocales, avancen!”.
Ante este grito y el asombro de los alumnos, salieron cinco letras gordas, que decían porturnos sus nombres: A – E – I – O – U. El Duende les dijo: “Miren bien las vocales, y no las
olviden nunca”.
A ver, sapito, “dígalas”. El sapito, muy confuso, no pudonombrar ninguna letra, con lo que las
cinco vocales se pusieron a llorar. Para consolarlas, todos los alumnos tuvieron que gritar
varias veces ¡a – e – i – o – u! Entonces, lasletras rieron felices. Fue tanto lo que rieron que se
cansaron y empezaron a quedarse dormidas.
El Duende las hizo entrar en su casa para que descansaran, y con esto terminó laclase.
I.-Responde Marcando el con una X la opción correcta:
1. ¿Quién consiguió alumnos para la Escuela del Duende Melodía?
la Hormiguita Cantora...
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