Prueba Matemática

Escuela Héroes de Chile

Evaluación Educación Matemática 8° año

Nombre: ______________________________________________ Fecha: ________________________

I.- Eje:Números

1. Completa con los signos o =, según corresponda.

a) –7________ –5 c) –3 ________ 3 e) 4________ –1

b) –10_______–15 d) –8_________ 5 f) 8_________ –8

2. Ordena lossiguientes números de menor a mayor.

a) 49; –14; –28; 20; 29; –29 d) –7; –10; –16; –18; 1; 0

b) –4; –5; –1; 1; 3; 5 e) –14; –19; 22; –23; 10; –5

3. Calcula:

a) (–2) + 8 = c) 22 – 30 =e) (5 – 18) – (–8 + 8) =

b) (–14) + 6 = d) (–4 + 2) – (9 – 5) = f) –4 – 7 + (9 – 3) + 10 =

4.- Desarrolla y calcula el valor de cada potencia.

3 2 52
a) 5 = c) 8 = e) 2 = g) 7 =

5 3 34
b) 3 = d) 4 = f) 6 = h) 5 =

II.- Eje: Geometría

1.- Calcula el área de los siguientes polígonos

8 cm 10cm 10 cm 2 cm
2 cm
14 cm 8 cm 9 cm

2. Si los catetos de un triángulorectángulo miden 9 cm y 12 cm, ¿cuánto mide su perímetro?; ¿y su área?, ¿y si los catetos se duplican?

3. El perímetro de un triángulo equilátero es 24 cm. Si la medida de uno de sus lados aumentaen 3 cm, ¿cuánto mide ahora el perímetro del triángulo?, ¿sigue siendo equilátero?, ¿por qué?

III.- Eje: Datos y azar.

1. En una ciudad del norte del país, durante el mes de enero, se hanregistrado las siguientes temperaturas máximas en grados Celsius:

32, 31, 28, 30, 28, 30, 31, 33, 29, 30, 30, 32, 28, 31, 29, 29, 32, 30, 29, 33, 30, 31, 30, 29, 30, 33, 34, 28, 30, 30, 29

a)...